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Conjunto de itens:
Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Curitiba | Inovação e Tecnologias na Educação | 17-Abr-2020 | Um estudo sobre o Youtube como ferramenta de ensino aprendizagem por crianças do 4º ano do Ensino Fundamental I | Laurino, Angélica Matais |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 16-Abr-2020 | O uso de aplicativo como estratégia de ensino em aulas práticas de química para o ensino médio | Razzoto, Eliane Siqueira |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 2-Abr-2020 | Uso do aplicativo de realidade aumentada GeometriAR como recurso de aprendizagem em Matemática | Almeida, Sonia Regina Micov de |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 17-Abr-2020 | A importância da consciência fonológica no processo de alfabetização com a utilização de recursos tecnológicos | Picco, Paula |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 16-Mar-2020 | A realidade aumentada na educação: uma pesquisa do tipo estado da arte | Kloss, Claudia Tonioti |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 16-Abr-2020 | Realidade aumentada, ensino de ciências e fisiologia humana | Diniz, Cristhiane Aparecida Mariot |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 17-Abr-2020 | A realidade aumentada aplicada na Geografia: levantamento bibliográfico em repositórios digitais | Fadel, Janaina Eliza |