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Título:	Aptidão para a ginástica rítmica: estudo comparativo entre equipes e atletas de Curitiba e região metropolitana
Autor(es):	Salamunes, Ana Carla Chierighini
Orientador(es):	Stadnik, Adriana Maria Wan
Palavras-chave:	Ginástica rítmica Aptidão física do atleta Ginastas - Análise Rhythmic gymnastics Athletic ability Gymnasts - Analysis
Data do documento:	26-Mar-2014
Editor:	Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus:	Curitiba
Citação:	SALAMUNES, Ana Carla Chierighini. Aptidão para a ginástica rítmica: estudo comparativo entre equipes e atletas de Curitiba e região metropolitana. 2014. 47 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2014.
Resumo:	A ginástica rítmica é um esporte altamente complexo, que exige grande habilidade em diferentes valências motoras. Assim, torna-se necessária uma seleção bastante específica para a detecção de talentos nesta modalidade, além desta ocorrer numa idade precoce. Na cidade de Curitiba e sua região metropolitana, encontram-se algumas equipes de treinamento em ginástica rítmica (GR), o que nos levou a indagar se estes centros esportivos praticavam a devida seleção que o esporte exige. Objetivo: O objetivo geral desta pesquisa foi avaliar o nível técnico das ginastas ingressantes às equipes de competição desta região no ano de 2013. Metodologia: O estudo foi descritivo, comparativo e transversal. A amostra foi de 37 meninas entre seis e 12 anos de idade, treinadas em quatro equipes de competição de GR diferentes: duas em Curitiba, uma no município de Colombo e uma de São José dos Pinhais. Foram realizados oito testes do protocolo de seleção de ginastas elaborado por Vankov (1983 apud Nedialkova; Soares; Barros, 2006): estatura (T1), índice de Manuvie (T2), flexibilidade (T3), salto horizontal (T4), salto vertical (T5), velocidade (T6), força abdominal (T7) e equilíbrio (T8). Cada um deles gerou uma pontuação de 0 a 50, totalizando de 0 a 400 pontos para cada ginasta. As crianças foram fotografadas durante a avaliação como forma de enriquecimento da pesquisa. Resultados: Apenas uma atleta testada alcançou pontuação regular, de 213 pontos, enquanto o restante foi insuficiente. A média do grupo foi de 123,51±37,28. O grupo obteve resultado satisfatório apenas na valência física flexibilidade, no qual 75,66% da amostra pontuou igual ou acima de 25. A Equipe A obteve média satisfatória no T1 e no T3; a Equipe B obteve no T1, no T2 e no T8; a Equipe C obteve somente no T3; a Equipe D obteve no T1, no T3 e no T8. Houve diferença estatisticamente significativa somente entre o resultado da Equipe A e da Equipe B, no teste de equilíbrio (p<0,05). Todos os outros resultados foram semelhantes, estatisticamente. Conclusão: Embora os resultados tenham sido insatisfatórios na maioria dos testes, indica-se que as ginastas permaneçam nos treinos por pelo menos mais dois anos, com avaliações periódicas de desenvolvimento nas habilidades motoras do esporte. Indica-se que se atente às variadas valências físicas na seleção e treinamento de ginastas, além apenas da flexibilidade, única com resultado satisfatório alcançado pelo grupo.
URI:	http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/7802
Aparece nas coleções:	CT - Educação Física

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