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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/23679| Título: | “Brincando com Arte”: criação do conteúdo e projeto gráfico para livro infantil sobre arte contemporânea brasileira |
| Autor(es): | Raiser, Elana Cristina Schueda |
| Orientador(es): | Landal, Simone |
| Palavras-chave: | Arte contemporânea - Brasil Livros - Diagramação Livros para crianças Contemporary art - Brasil Book design Children's books |
| Data do documento: | 4-Dez-2019 |
| Editor: | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
| Câmpus: | Curitiba |
| Citação: | RAISER, Elana Cristina Schueda. “Brincando com arte”: criação do conteúdo e projeto gráfico para livro infantil sobre arte contemporânea brasileira. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnologia em Design Gráfico) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2019. |
| Resumo: | Este trabalho tem como objetivo a elaboração do conteúdo e desenvolvimento do Projeto Gráfico Editorial do primeiro livro da coleção “Brincando com Arte”, proposta como introdutória à Arte Contemporânea Brasileira para crianças de 8 a 10 anos. Para isso, foi realizada uma pesquisa teórica sobre Arte Contemporânea no contexto geral e, principalmente, no Brasil, além de Atividades Lúdicas e conhecimento e prática da Arte pela criança para, em seguida, desenvolver o Conteúdo do Livro em si, que teve seu resultado satisfatório. Para o Projeto, foram estudadas questões sobre Design Editorial para o público infantil, visando um melhor entendimento das necessidades deste. Em seu desenvolvimento, foi priorizada a experimentação e expressão, aspecto extremamente característico da Arte Contemporânea, resultando em um livro interessante e atrativo para o público-alvo. |
| Abstract: | The goal of this project was to elaborate a content and an Editorial Design for the first book of “Playing with Art” colection, a proposal as an introduction to Brazilian Contemporary Art for children of the ages 8 to 10.The theorical research includes Contemporary Art, in specific Brazilian, in addition to Ludic Activities and the children’s knowledge and pratice of Art to make content creation possible, which became satisfactory. For the Editorial Design development, the research was mostly about Editorial Design for children, to understand their projects needs. To design the book, experimentation and expression were prioritized, relating with the Contemporary Art particulars and resulting in an interesting and atractive book for children. |
| URI: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/23679 |
| Aparece nas coleções: | CT - Tecnologia em Design Gráfico |
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