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Título: Projeto de design editorial: caligrafia árabe
Autor(es): Camargo, Amanda Rafael
Orientador(es): Fukushima, Kando
Palavras-chave: Caligrafia árabe
Livros - Diagramação
Oriente Médio
Arte islâmica
Muçulmanos - Arte
Calligraphy, Arabic
Book design
Middle East
Art, Islamic
Muslims - Art
Data do documento: 4-Dez-2019
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Curitiba
Citação: CAMARGO, Amanda Rafael. Projeto de design editorial: caligrafia árabe. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnologia em Design Gráfico) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2019.
Resumo: Este trabalho apresenta os registros de desenvolvimento e produção do projeto gráfico editorial do livro: “CALIGRAFIA ÁRABE”, que visa compilar informações a respeito da caligrafia árabe e consequentemente, fomentar o estudo deste tema nos cursos de design dentro da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Para tanto, foi utilizada a metodologia projetual de Burdeck (2006) apud Volnei Matté - O conhecimento da prática projetual dos designers gráficos como base para o desenvolvimento de materiais didáticos impressos (2009). Após uma apurada seleção de textos sobre o tema, autores como Hendel e Haslam foram tomados como referência para que o resultado do material gráfico contemplasse sua função enquanto fonte de conhecimento e de usabilidade.
Abstract: This paper presents the development and production records of the book’s graphic editorial project: “ARABE CALIGRAPHY”, which aims to compile information about Arabic calligraphy and, consequently, to foster the study of this theme in design courses within the Federal Technological University of Paraná. For this, the design methodology of Burdeck (2006) was used apud Volnei Matté – The knowledge of the design practice of graphic designers as a basis for the development of printed teaching materials (2009). After a careful selection of texts on the subject, authors such as Hendel and Haslam were taken as reference for the result of the graphic material to contemplate its function as a source of knowledge and usability.
URI: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/23677
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