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Título: O portal transparência como ferramenta da gestão pública: o acesso às informações como corolário da ética pública
Autor(es): Fonseca, Silvia
Orientador(es): Pezarico, Giovanna
Palavras-chave: Administração pública
Transparência na administração pública
Ética política
Public administration
Transparency in government
Political ethics
Data do documento: 24-Out-2014
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Pato Branco
Citação: FONSECA, Silvia. O portal transparência como ferramenta da gestão pública: o acesso às informações como corolário da ética pública. 2014. 43 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco, 2014.
Resumo: O objetivo deste trabalho é esclarecer alguns pontos relevantes acerca do tema apresentado, isto porque, programas relacionados à transparência governamental são ferramentas da atualidade e estão sendo muito utilizadas com o objetivo de consolidar uma maior participação popular e fortalecimento da democracia, bem como, possibilitar a fiscalização sobre como os recursos estão sendo empregados. Assim, o que se pretende é discorrer sobre a transparência na gestão pública de forma ampla e também tratar do Portal Transparência como corolário da ética pública, a fim de propiciar uma reflexão científica se o acesso às informações aos cidadãos serve também como apoio para uma gestão pública mais qualificada e ética.
Abstract: The objective of this study is to clarify some relevant points about the topic presented, because it related to government transparency programs are tools nowadays and are being widely used with the aim of consolidating greater popular participation and strengthening of democracy, as well as enable oversight over how resources are being employed. Thus, the aim is to discuss transparency in public administration broadly and also treat the Transparency Portal as a corollary of public ethics, in order to provide a scientific reflection access to information to citizens also serves as support for management more skilled and ethical public.
URI: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22922
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