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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22637| Título: | Percepção ambiental no contexto urbano: um enfoque na educação ambiental |
| Título(s) alternativo(s): | Environmental awareness in the urban context: a focus on environmental education |
| Autor(es): | Silveira, Andressa da Fonseca |
| Orientador(es): | Souza, Débora Cristina de |
| Palavras-chave: | Sustentabilidade Educação ambiental Conscientização Sustainability Environmental education Awareness |
| Data do documento: | 27-Nov-2015 |
| Editor: | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
| Câmpus: | Medianeira |
| Citação: | SILVEIRA, Andressa da Fonseca. Percepção ambiental no contexto urbano: um enfoque na educação ambiental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Gestão Ambiental em Municípios) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2015. |
| Resumo: | O presente trabalho faz uma análise sobre o desenvolvimento do processo de conscientização quanto à percepção ambiental. O método adotado é um estudo de caso no bairro Jardim Residencial Franca na cidade de Apucarana, Estado do Paraná, de acordo com os hábitos diários com enfoque na educação ambiental. O trabalho discute a percepção ambiental, analisando algumas ações cotidianas. O estudo verificou, por meio da aplicação de questionário, como ocorre a prática diária através da temática meio ambiente. Traz como resultado uma visão ampla e abrangente das ações e iniciativas executadas na construção do sujeito. Sabe-se que a educação ambiental não é suficiente, mas neste contexto representa um elemento básico para alcançar o sucesso em meio à globalização e a necessidade da integração dos membros da sociedade em prol da questão ambiental. |
| Abstract: | This paper analyzes on the development of awareness of the environmental perception process. The method used is a case study in Residencial Jardim Franca neighborhood in the city of Apucarana, Paraná State, according to the daily habits with a focus on environmental education. The paper discusses the environmental perception by analyzing some everyday actions. The study found, through a questionnaire, as in daily practice through thematic environment. As a result brings a broad and comprehensive view of the actions and initiatives implemented in the construction of the subject. It is known that environmental education is not enough, but in this context is a key element to achieve success in the midst of globalization and the need to integrate members of society for the sake of environmental issues. |
| URI: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22637 |
| Aparece nas coleções: | MD - Gestão Ambiental em Municípios |
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