1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)
  2. ESP - Cursos de Pós-Graduação Lato-Sensu (Especializações)
  3. TCCE - Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização
  4. Pato Branco
  5. PB - Gestão Contábil e Financeira
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorOliveira, Ana Paula de
dc.date.accessioned2020-11-25T12:02:02Z-
dc.date.available2020-11-25T12:02:02Z-
dc.date.issued2013-03-07
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Ana Paula de. Gestão do conhecimento: estudo dos procedimentos da gestão do conhecimento em uma universidade pública. 2013. 44 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco, 2013.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22323-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paranápt_BR
dc.subjectGestão do conhecimentopt_BR
dc.subjectCapital intelectualpt_BR
dc.subjectInteligência competitiva (Administração)pt_BR
dc.subjectKnowledge managementpt_BR
dc.subjectIntellectual capitalpt_BR
dc.subjectBusiness intelligencept_BR
dc.titleGestão do conhecimento: estudo dos procedimentos da gestão do conhecimento em uma universidade públicapt_BR
dc.typespecializationThesispt_BR
dc.description.resumoA valoração da gestão do conhecimento como diferencial competitivo para as organizações contribuiu para estudos mais avançados e desenvolvimentos de técnicas para a criação, gerenciamento, transferência e armazenamento do conhecimento. Neste contexto as universidades se destacam, pois sua atividade esta ligada diretamente com o conhecimento. Outrora, para validação como diferencial competitivo o conhecimento deve ser organizado e estruturado em procedimentos. Com isso, o objetivo geral desse artigo é estudar e analisar os procedimentos da gestão de conhecimento na área administrativa e gerencial de uma universidade pública com vistas a levantar, distinguir e sugerir melhorias, criando vantagem competitiva sustentável. A pesquisa é um estudo de caso e foi estrutura qualitativamente, aplicando-se questionário aos técnicos administrativos. O resultado obtido na pesquisa destacou que as práticas de gestão do conhecimento são pouco difundidas. As principais ações são desenvolvidas informalmente, todavia abordando principalmente as atividades burocráticas e operacionais. O fato de destaque é o investimento e incentivo por parte da universidade para a capacitação e aperfeiçoamento profissional e individual, contudo sem muito controle e disseminação desse conhecimento. A gestão do conhecimento esta marcando território de forma gradual e lenta, mas está se fixando nas organizações como o principal ativo para a criação de inovações, respostas rápidas e desenvolvimento de diferencial competitivo.pt_BR
dc.degree.localPato Brancopt_BR
dc.publisher.localPato Brancopt_BR
dc.contributor.advisor1Casagrande, Luiz Fernande
dc.subject.cnpqGestão Contábil e Financeirapt_BR
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