A educação ambiental como o melhor caminho para a redução dos graves problemas ambientais

Oliveira, Maelly Rodrigues Lima de

Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/21927

Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Oliveira, Maelly Rodrigues Lima de
dc.date.accessioned	2020-11-24T19:23:20Z	-
dc.date.available	2020-11-24T19:23:20Z	-
dc.date.issued	2011-07-02
dc.identifier.citation	OLIVEIRA, Maelly Rodrigues Lima de. A educação ambiental como o melhor caminho para a redução dos graves problemas ambientais. 2011. 43 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Telemâco Borba, 2011.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/21927	-
dc.description.abstract	This work focuses on reporting the main educational practice experienced by (the) teachers (as) Early Childhood Education and Elementary in relation to the theme of Environmental Education and reveal the main problems and challenges faced by them in their daily educational practice. For data collection, we conducted a survey that was field observation, the School Hall Elementary School Marshal Arthur of Costa e Silva, located in Telêmaco Borba – PR. The methodology was based on a qualitative approach, having as a tool for data collection questionnaire beforehand. As a result of this study is that the contents more focused on environmental education are: Water, trash, recycling, global warming and Agenda 21. It was concluded that the school studies analyzed to understand environmental issues and passes it on to students the importance of environmental preservation, through their role as citizens.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Tecnológica Federal do Paraná	pt_BR
dc.subject	Conservação da natureza	pt_BR
dc.subject	Ensino - Meios auxiliares	pt_BR
dc.subject	Conservação da natureza	pt_BR
dc.subject	Nature conservation	pt_BR
dc.subject	Teaching - Aids and devices	pt_BR
dc.subject	Nature conservation	pt_BR
dc.title	A educação ambiental como o melhor caminho para a redução dos graves problemas ambientais	pt_BR
dc.type	specializationThesis	pt_BR
dc.description.resumo	Este trabalho tem como enfoque principal relatar a prática educativa vivenciada pelos (as) professores (as) da Educação Infantil e Fundamental, em relação à temática de Educação Ambiental e revelar os principais impasses e desafios encontrados por eles, em sua prática educativa cotidiana. Para o levantamento de dados, realizamos uma pesquisa que teve como campo de observação, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Marechal Arthur da Costa e Silva, localizada no município de Telêmaco Borba - Paraná A metodologia pautou-se pela abordagem qualitativa, tendo como instrumento de coleta de dados o questionário previamente elaborado. Observou-se que os conteúdos mais enfocados na educação ambiental são: Água, lixo, reciclagem, aquecimento global e Agenda 21. Conclui-se que a escola em estudo procura entender as questões ambientais e repassa aos alunos a importância da preservação ambiental, exercendo seu papel de cidadania.	pt_BR
dc.degree.local	Telemâco Borba	pt_BR
dc.publisher.local	Medianeira	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Schutz, Fabiana Costa de Araújo
dc.subject.cnpq	Ensino de Ciências	pt_BR
Aparece nas coleções:	MD - Ensino de Ciências

Arquivos associados a este item:

Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
MD_ENSCIE_II_2011_36.pdf		1,14 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Mostrar registro simples do item Recomendar este item Visualizar estatísticas