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POS - Programas de Pós-Graduação Stricto-Sensu (Mestrados e Doutorados)
MEST - Dissertações
PG - Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
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Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
11-Nov-2020
Contribuições de um núcleo de estudos docentes na educação infantil com enfoque CTS para a alfabetização científica e tecnológica
Sauerbier, Juliana
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
8-Jun-2022
Formação continuada na educação infantil com enfoque CTS: discussões acerca do campo de experiências espaços, tempos, quantidades, relações e transformações da BNCC
Quadros, Janeslei Pereira Vaz de
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
5-Out-2022
Contribuições da formação continuada com enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade para alfabetização científica e tecnológica em espaços e ambientes da educação infantil
Paula, Andresa Aparecida de
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
29-Jul-2022
A formação continuada de professores dos anos iniciais: uma experiência de prática docente com o uso de stop motion em aulas de ciências e science
Camilo, Eduarda Pelizzari
Busca facetada
Autor
1
Camilo, Eduarda Pelizzari
1
Paula, Andresa Aparecida de
1
Quadros, Janeslei Pereira Vaz de
1
Sauerbier, Juliana
Assunto
4
Educação de crianças
4
Teachers, Training of
3
Ciência - Aspectos sociais
3
Ciência - Estudo e ensino
3
Science - Social aspects
3
Science - Study and teaching
3
Technology - Social aspects
3
Tecnologia - Aspectos sociais
1
Active learning
1
Alfabetização
.
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Data de Publicação
3
2022
1
2020