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POS - Programas de Pós-Graduação Stricto-Sensu (Mestrados e Doutorados)
MEST - Dissertações
PB - Programa de Pós-Graduação em Letras
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Câmpus
Programa/Curso
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Título
Autor(es)
Pato Branco
Programa de Pós-Graduação em Letras
27-Abr-2018
Uma análise do agir docente a partir da instrução ao sósia: a regulação de elementos do trabalho do professor
Pagnoncelli, Claudia
Pato Branco
Programa de Pós-Graduação em Letras
28-Fev-2020
Uma análise dialógica do discurso sobre o trabalho docente no gênero meme
Testa, Luana Fossatti
Pato Branco
Programa de Pós-Graduação em Letras
11-Set-2020
O agir do aluno de ensino médio de uma escola pública do sudoeste do Paraná: uma análise a partir da linguagem representada
Godarth, Amelia Rosa Dallastra
Pato Branco
Programa de Pós-Graduação em Letras
19-Out-2017
A semana pedagógica como formação continuada de professores: um olhar a partir do método de instrução ao sósia
Rodrigues, Sirlei
Pato Branco
Programa de Pós-Graduação em Letras
20-Mar-2019
Gêneros de atividade: a face oculta do trabalho docente evidenciada em um texto de instrução ao sósia
Modolo, Soelene de Fátima Brovoski
Pato Branco
Programa de Pós-Graduação em Letras
19-Fev-2021
O difícil de dizer em texto de instrução ao sósia sobre o trabalho docente: uma análise de fenômenos linguísticos prosódicos
Longaretti, Ramunielly Bonatti
Pato Branco
Programa de Pós-Graduação em Letras
30-Mar-2022
Análise de texto humorístico à luz interacionismo sociodiscursivo: o humor a partir do contexto de produção e das vozes
Vieira, Patrícia Cácia
Busca facetada
Autor
1
Godarth, Amelia Rosa Dallastra
1
Longaretti, Ramunielly Bonatti
1
Modolo, Soelene de Fátima Brovoski
1
Pagnoncelli, Claudia
1
Rodrigues, Sirlei
1
Testa, Luana Fossatti
1
Vieira, Patrícia Cácia
Assunto
5
Professores - Formação
5
Teachers, Training of
4
Continuing education
4
Educação permanente
3
Análise do discurso
3
Discourse analysis
1
Análise do diálogo
1
Comunicação escrita
1
Contos humorísticos
1
Dialogue analysis
.
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Data de Publicação
2
2020
1
2017
1
2018
1
2019
1
2021
1
2022