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POS - Programas de Pós-Graduação Stricto-Sensu (Mestrados e Doutorados)
MEST - Dissertações
LD - Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
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Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
27-Jun-2017
Vídeos didáticos e atividades baseadas na história da matemática: uma proposta para explorar as geometrias não Euclidianas na formação docente
Gomes, Lucas Ferreira
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
30-Jun-2017
Processo de produção de saberes docentes sobre temáticas da avaliação e análise da produção escrita em matemática em um curso de extensão
Silva, Dayani Quero da
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
14-Dez-2018
Professoras dos anos iniciais em práticas de modelagem matemática
Gomes, Joice Caroline Sander Pierobon
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
18-Fev-2020
Primeira experiência na sala de aula em / com modelagem matemática de professores em formação inicial
Santos, Raphael Peres Correia dos
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
30-Mar-2020
Modelagem matemática e avaliação: uma proposta de trabalho com professores dos anos iniciais do ensino fundamental
Lovo, Eliane Sborgi
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
7-Dez-2017
O software de programação Scratch na formação inicial do professor de matemática por meio da criação de objetos de aprendizagem
Curci, Airan Priscila de Farias
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
25-Fev-2019
Conhecimentos mobilizados por graduandos e professores que ensinam matemática em um curso de formação sobre tarefas de análise da produção escrita
Pereira, Fernando Francisco
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
14-Dez-2017
Lousa digital interativa para o ensino de matemática nos anos iniciais: possibilidades na formação docente
Eskildssen, Elaine
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
24-Fev-2021
Tensões em um curso de formação de professores de uma escola do campo
Lopes, Wanderson Rocha
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
10-Jun-2021
Conhecimento matemático para o ensino mobilizado por uma professora no contexto do estudo de aula
Rodrigues, Silmara Ribeiro
Busca facetada
Autor
1
Colli, Marilda Delli
1
Curci, Airan Priscila de Farias
1
Eskildssen, Elaine
1
Gomes, Joice Caroline Sander Pier...
1
Gomes, Lucas Ferreira
1
Koga, Mariane Alves
1
Landgraf, Ariane da Silva
1
Lopes, Wanderson Rocha
1
Lovo, Eliane Sborgi
1
Pereira, Fernando Francisco
.
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Assunto
14
Professores - Formação
8
Matemática - Estudo e ensino
8
Mathematics - Study and teaching
5
Prática de ensino
5
Student teaching
4
Mathematical models
4
Modelos matemáticos
3
Ensino fundamental
2
Avaliação educacional
2
Conhecimento e aprendizagem
.
próximo >
Data de Publicação
4
2017
4
2021
2
2020
2
2022
1
2018
1
2019
Possuem Arquivo(s)
14
true