1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)
  2. ESP - Cursos de Pós-Graduação Lato-Sensu (Especializações)
  3. TCCE - Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização
  4. Medianeira
  5. MD - Educação: Métodos e Técnicas de Ensino
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dc.creatorRoman, Karla Dayanna de Almeida Lorensetti
dc.date.accessioned2020-11-24T15:05:34Z-
dc.date.available2020-11-24T15:05:34Z-
dc.date.issued2014-10-25
dc.identifier.citationROMAN, Karla Dayanna de Almeida Lorensetti. Educação e saúde: relatos de experiências de alunos de um curso técnico em enfermagem no uso didático de oficinas. 2014. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2014.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/21080-
dc.description.abstractThis work had as its topic the evaluation of the experiences acquired by the students who attended a Nursing Technician course when using workshops as teaching methods to present several subjects related to health in school environments. The work was carried out in the city of Marechal Cândido Rondon, in the western part of Paraná, considering a municipal school and a nursery school to the application of the workshops. The workshops were developed between April and June 2014. It was an exploratory study with a quantitative approach and, after the workshops fulfillment, the students of the Nursing Technician course had to answer a questionnaire through which it was intended to identify the meaningful experiences that were faced during the application of the mentioned teaching methods. The final result was a distinguished teaching-learning process with a positive balance in the evaluation of the students when using the workshops as a different way to present the planned contents.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paranápt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.subjectEstudantes - Saúde e higienept_BR
dc.subjectEnfermagem escolarpt_BR
dc.subjectConhecimento e aprendizagempt_BR
dc.subjectStudents - Health and hygienept_BR
dc.subjectSchool nursingpt_BR
dc.subjectKnowledge and learningpt_BR
dc.titleEducação e saúde: relatos de experiências de alunos de um curso técnico em enfermagem no uso didático de oficinaspt_BR
dc.typespecializationThesispt_BR
dc.description.resumoEste trabalho teve como temática avaliar as experiências adquiridas pelos alunos de um curso técnico em enfermagem, na utilização de oficinas como método didático, para apresentar diversos assuntos relacionados à saúde em ambientes escolares. O trabalho foi realizado no município de Marechal Candido Rondon, região oeste do Paraná, contemplando uma escola municipal e um CMEI para a aplicação das oficinas. As oficinas foram desenvolvidas durante os meses de abril a junho de 2014. Tratou-se de um estudo exploratório de abordagem quantitativa, que após a realização das oficinas, foi aplicado aos alunos do curso técnico, um questionário onde se buscou identificar, as experiências significativas, vivenciada durante a didática solicitada. Obteve-se como resultado final um processo de ensino-aprendizagem diferenciado com saldo positivo na avaliação dos discentes no uso das oficinas como forma de apresentação dos conteúdos programados.pt_BR
dc.degree.localMedianeirapt_BR
dc.publisher.localMedianeirapt_BR
dc.contributor.advisor1Sandmann, André
dc.contributor.referee1Sandmann, André
dc.contributor.referee2Hlenka, Vanessa
dc.contributor.referee3Barros, Ivaldete Tijolin
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.programEducação: Métodos e Técnicas de Ensinopt_BR
dc.publisher.initialsUTFPRpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
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