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dc.creatorCáceres, Francisco Rafael
dc.date.accessioned2020-11-24T14:42:23Z-
dc.date.available2020-11-24T14:42:23Z-
dc.date.issued2013-11-26
dc.identifier.citationCÁCERES, Francisco Rafael. A importância e as contribuições da monitoria nos cursos de engenharia da UTFPR - Medianeira. 2013. 29 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2013.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20965-
dc.description.abstractLa mayoria de las universidades de Brasil que ofrecen cursos en las areas exactas como la ingeniaría, se enfrenta a un gran problema: la alta tasa de fracasso de los nuevos estudiantes en las matérias básicas. Com eso, las instituiciones buscan alternativas para ayudar en este problema, como el programa de monitoreo, donde estudiantes que ya hiceiron la disciplina ayudan a otros estudiantes a hacer exercícios y en algunas dudas. Esta investigación estará vuelta hacia esta metodologia de enseñanza, tatando de darce cuenta lo quanto que realmente ayuda a los académicos que la buscan.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paranápt_BR
dc.subjectEnsino - Meios auxiliarespt_BR
dc.subjectEnsino - Metodologiapt_BR
dc.subjectSistema monitorial de educaçãopt_BR
dc.subjectTeaching - Aids and devicespt_BR
dc.subjectTeaching - Methodologypt_BR
dc.subjectMonitorial system of educationpt_BR
dc.titleA importância e as contribuições da monitoria nos cursos de engenharia da UTFPR - Medianeirapt_BR
dc.typespecializationThesispt_BR
dc.description.resumoA maioria das universidades do Brasil que oferecem cursos nas áreas exatas como engenharia, enfrenta um grande problema: o alto índice de reprovação de alunos ingressantes nas disciplinas básicas. Com isso as instituições buscam alternativas para auxiliar nesta problemática, como o programa de monitoria, onde acadêmicos aprovados nas disciplinas auxiliam os alunos em resolução de exercícios e eventuais dúvidas. Esta pesquisa se voltará a esta metodologia de ensino, busca-se constatar o quanto ela de fato auxilia os acadêmicos que a buscam.pt_BR
dc.degree.localMedianeirapt_BR
dc.publisher.localMedianeirapt_BR
dc.contributor.advisor1Thomaz, Diego Venâncio
dc.subject.cnpqEducação: Métodos e Técnicas de Ensinopt_BR
Aparece nas coleções:MD - Educação: Métodos e Técnicas de Ensino

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