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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Curitiba | Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 15-Mai-2023 | Livro dinâmico interativo para aprendizado de seções cônicas e suas propriedades de reflexão | Borgo, Leonardo Antonio |
Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 6-Jun-2023 | Uma análise das contribuições do uso do produto educacional “Caixa de contagem” para auxiliar os alunos dos anos iniciais do ensino fundamental no processo de aprendizagem das quatro operações básicas da matemática | Lula, Mayara |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 31-Mai-2023 | Perspectivas teórico-filosóficas sobre a inteligência artificial à luz de Pierre Lévy: ontologia, desenvolvimento e possibilidades em processos educacionais | Silva, Sonia de Souza e |
Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática | 11-Ago-2023 | Avaliação do desenvolvimento e da aprendizagem de matemática na perspectiva dos ciclos de formação humana em uma escola itinerante do Paraná | Santos, Jader Gustavo de Campos |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas | 30-Ago-2023 | Desenvolvimento de atividades pedagógicas no contexto da matemática financeira pautadas na resolução de problemas e implementação no $AE-MAFIN | Silva, Camila Heloiza da |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 14-Jun-2023 | Computação criativa no ensino de matemática em classes multianos | Kawalek, Veronice Maria |
Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática | 30-Mai-2023 | Recursos tecnológicos: análise de uma experiência na formação de docentes | Santana, Miderson Andrei de Souza |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional | 25-Ago-2023 | Tecnologias digitais e formação docente: vivências de uma licenciatura em matemática | Freitas, Wesley Emannuel Ribeiro de |
Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática | 3-Ago-2023 | A relação com o saber matemático de professoras pedagogas | Cavalaro, Adriana Gentilin |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 25-Ago-2023 | Narrativas de docentes sobre inclusão nas aulas de Matemática durante a pandemia | Cruz, Isabella Shiraiwa |
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