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POS - Programas de Pós-Graduação Stricto-Sensu (Mestrados e Doutorados)
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PG - Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
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Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
8-Abr-2021
A mediação no ensino de matemática na educação de surdos: um estudo na abordagem histórico-cultural
Dessbesel, Renata da Silva
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
24-Mai-2021
Math2Text: ferramenta tecnológica para acessibilidade de estudantes cegos a expressões matemáticas
Szesz Junior, Albino
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
16-Nov-2021
Formação de professores para o ensino de matemática nos anos iniciais mediado por Unidades de Ensino Potencialmente Significativas (UEPS)
Souza, Graziela Ferreira de
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
14-Dez-2021
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Dias, Cristiane de Fatima Budek
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
7-Dez-2021
Potencialidades da aprendizagem significativa por meio das tendências metodológicas em educação matemática: possíveis caminhos para o ensino e aprendizagem de matemática no 6º ano do ensino fundamental
Huf, Samuel Francisco
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
1-Out-2021
Invariantes operatórios mobilizados por um estudante cego mediante a resolução de situações-problema do campo conceitual aditivo em um contexto de inclusão
Miranda, Amanda Drzewinski de
Busca facetada
Autor
1
Dessbesel, Renata da Silva
1
Dias, Cristiane de Fatima Budek
1
Huf, Samuel Francisco
1
Miranda, Amanda Drzewinski de
1
Souza, Graziela Ferreira de
1
Szesz Junior, Albino
Assunto
6
Mathematics - Study and teaching
2
Conhecimento e aprendizagem
2
Educação especial
2
Educação inclusiva
2
Estudantes com deficiência visual
2
Inclusive education
2
Knowledge and learning
2
Professores - Formação
2
Prática de ensino
2
Special education
.
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6
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