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Conjunto de itens:
| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|---|
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 22-Nov-2019 | Letramento informacional para reúso de dados nas ciências sociais em ambientes virtuais de pesquisa: proposta de requisitos e competências | Estevão, Janete Saldanha Bach |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 17-Out-2019 | Indicadores de sustentabilidade para as startups: o caso da cidade de Curitiba | Ferreira Junior, Achiles Batista |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 12-Nov-2019 | Ferréz: produção material e cultural na quebrada | Sugayama, Soraya |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 4-Nov-2019 | Abandono e permanência escolar na educação profissional e tecnológica: olhares de trabalhadores da educação do Instituto Federal de Santa Catarina | Zanin, Alexsandra Joelma Dal Pizzol Coelho |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 4-Out-2019 | É que pra mim vocês são invisíveis: relações de gênero em aulas de ciências do ensino fundamental | Freitas, Lucas Bueno de |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 17-Mai-2019 | Cartazes nas margens: contestação, arte e produção do espaço | Fukushima, Kando |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 15-Mai-2019 | Alinhavando memórias: domesticidades e pedagogias de gênero no curso de corte e costura da Escola Técnica de Curitiba: (anos 1940 a 1960) | Padilha, Ana Caroline de Bassi |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 10-Abr-2019 | Framework analítico de governanças em áreas marinhas protegidas: abordagens teórica e empírica | Silva, Manuela Dreyer da |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 17-Set-2019 | Colocando a mão na massa: tecnologias de gênero na decoração de interiores no blog Homens da Casa | Cresto, Lindsay Jemima |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 13-Set-2019 | Consciência e ação em design de interação: recursos e práticas educacionais abertas para o esperançar | Silva, Claudia Bordin Rodrigues da |