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Conjunto de itens:
| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|---|
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 25-Set-2020 | Eva Perón, Copi e a poética transterrada | Rodrigues, Marcelo |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 16-Out-2020 | Escola e família: implicações no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil | Jacometto, Marcia Gerdz |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 26-Set-2020 | O ensino de biologia: uma análise da relevância da contextualização histórica da ciência no processo de ensino e aprendizagem | Silva, Maria de Fátima da |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 25-Set-2020 | A função didático-pedagógica da linguagem musical no desenvolvimento de estudantes com deficiência intelectual | Ferreira, João Paulo |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 18-Set-2020 | As charges no ensino de história: algumas considerações sobre seus usos nos livros didáticos escolares | Paula, Larissa Klosowski de |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 2-Out-2020 | O processo avaliativo na construção da aprendizagem significativa em matemática | Severo, Leonardo |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 18-Set-2020 | A importância da literatura na alfabetização a partir das obras: Na roça e A boca do sapo de Mary e Eliardo França | Britez, Kelly Pfingstag |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 19-Set-2020 | Tecnologia: implicações no processo de ensino e aprendizagem | Matos, Jésica Antonia Masson |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 18-Set-2020 | Ensino híbrido e novas estratégias de ensino | Huve, Simone Gonçalves |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 15-Out-2020 | O brincar como estratégia de aprendizagem | Barbosa, Fernanda Antunes de Oliveira |
