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CâmpusPrograma/CursoData do documentoTítuloAutor(es)
CuritibaEnsino de Língua Portuguesa e Literatura11-Ago-2018Formação literária por meio de diferentes manifestações artísticas: um estudo comparativo entre as obras: “Capitães da Areia” e “Última parada 174”Zilio, Roberta Carvalho
CuritibaEnsino de Língua Portuguesa e Literatura11-Ago-2018O estudo estilístico discursivo e a noção de ethos no conto “Missa do galo”, de Machado de AssisMonteiro, Miriam da Silva Morais
CuritibaEnsino de Língua Portuguesa e Literatura21-Nov-2015Discutindo o processo de produção escrita na escola: revisão e edição de textos como ajudar nossos alunos a escrever melhorSilva, Wania Aparecida Guedes da
CuritibaEnsino de Língua Portuguesa e Literatura11-Ago-2018Suplementação de vocábulos e sua importância para análise textual e evolução da compreensão leitoraBezerra, Lucélia Lino de Alencar
CuritibaEnsino de Língua Portuguesa e Literatura28-Set-2018De Miguilim a Miguel: a infância e recalqueSilva, Nara Alexo da
CuritibaEnsino de Língua Portuguesa e Literatura11-Ago-2018A contribuição da sequência didática no desenvolvimento da leitura e escrita do gênero poemaChiosini, Jaqueline da Costa Silva
CuritibaEnsino de Língua Portuguesa e Literatura11-Ago-2018Práticas leitoras na EJA: uma proposta de intervenção didática por meio de crônicasTafarelo, Andréa
CuritibaEnsino de Língua Portuguesa e Literatura11-Ago-2018Uma breve reflexão acerca da escrita ao longo do ensino fundamentalCoelho, Adriana Rocha
CuritibaEnsino de Língua Portuguesa e Literatura11-Ago-2018O mediador da sala de leitura e o desenvolvimento de leitoresGomes, Atalita Costa
CuritibaEnsino de Língua Portuguesa e Literatura25-Ago-2018A contribuição da abordagem intermidiática de conteúdo estético no processo ensino aprendizagem de língua portuguesa e literaturaNunes, Silvana Cassia Canhoto