Navegando por Assunto Internet na educação
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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Londrina | Desenvolvimento Web | 23-Fev-2013 | Acessibilidade no âmbito do ensino a distância: uma análise da plataforma Moodle de ensino nos cursos do ensino superior | Bochnia, Bruna Amanda |
Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 30-Jun-2022 | Análise de um guia didático virtual de metodologias ativas e recursos digitais: contribuições na formação docente | Poli, Celita Trevizoli |
Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 2-Dez-2016 | Análise de uma proposta de ensino de ciências interdisciplinar na perspectiva histórico-crítica com o uso da WebQuest | Schurch, Giselle Palermo |
Curitiba | - | 19-Mar-2014 | Apuê: uma plataforma web para educação de ciências experimentais baseada em tecnologias livres | Almeida, Gerson Mauri Dallegrave de; Chernij, Leandro; Spolaore, Lucas Salomão |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 30-Mar-2015 | Articulação de tecnologias de informação e comunicação - TIC, no ensino de biologia para estudo interdisciplinar de uma área urbana: ilha dos Valadares-PR | Costa, Karla Patrícia Gomes |
Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática | 26-Abr-2019 | Atividades para estudo de integrais em um ambiente de ensino híbrido | Silva, Rodrigo Tavares da |
Santa Helena | - | 23-Jan-2024 | Bio-aventura virtual: Museu de Zoologia da Universidade de São Paulo (MZUSP) | Fernandes, Kelrollem; Fonseca, Marina Chizolini; Fujii, Rosangela Araujo Xavier |
Curitiba | Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino | 24-Set-2020 | As concepções possíveis para blended learning e o desenvolvimento de competências segundo a Base Nacional Comum Curricular | Sora, Alexandre |
Londrina | Ensino e Tecnologia | 30-Mai-2017 | A construção da concepção de avaliação da aprendizagem para um licenciando: uma discussão | Delamuta, Beatriz Haas |
Pato Branco | - | 2011 | A criação de um website para a aprendizagem da estequiometria no ensino médio | Fernandes, Wellington Douglas Ramos |
Curitiba | Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino | 4-Set-2018 | Desafios de implementação do G Suite for Education numa escola particular | Calheiro, Diana |
Pato Branco | Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 20-Dez-2021 | Em busca da aprendizagem ativa em educação financeira com o uso da ferramenta google classroom | Lusitani, Klara Granetto |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional | 13-Set-2023 | Entre-nós: a urdidura da identidade profissional e da competência digital docente | Paz, Daiane Padula |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Computação Aplicada | 4-Dez-2012 | Estimativa de desempenho acadêmico de estudantes em um AVA utilizando técnicas de mineração de dados | Gottardo, Ernani |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 9-Nov-2001 | Estudo comparativo de modelos de ensino a distância como subsídio para tomada de decisão em instituições públicas | Kominek, Nilson Bueno |
Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 24-Jun-2015 | Um estudo sobre a utilização da plataforma Moodle no processo de ensino e aprendizagem de Biologia. | Martiniano, Eziquiel |
Curitiba | Mestrado Profissional em Administração Pública | 28-Fev-2024 | Fatores de avaliação de ambientes virtuais de aprendizagem no contexto da educação a distância | Oliveira, Lucas de |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 30-Out-2015 | Formação de professores em consonância com as novas tecnologias | Carvalho, Luziani Souza |
Curitiba | Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino | 28-Set-2020 | O Google Classroom como apoio ao ensino híbrido no ensino médio | Tolfo, Fabíola Benitez |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 6-Nov-2015 | A importância das tecnologias de informação e comunicação no ambiente escolar | Furlan, Marcos Vinicius Garcia |