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Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)
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Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza
31-Mar-2023
Contribuições de um recurso educacional digital aplicado em curso de formação continuada: ebook para elaboração de um jogo sério na plataforma digital Scratch destinado aos alunos com TDAH
Toyama, Karla Suzi Furutani
Medianeira
-
15-Dez-2012
Crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade
Camara, Janete Dall Agnol
Dois Vizinhos
Licenciatura em Ciências Biológicas
27-Nov-2019
Os desafios do ensino de ciências para alunos com TDAH do ensino fundamental II no município de Dois Vizinhos PR
Schneider, Patricia
Toledo
Licenciatura em Matemática
29-Jun-2022
Educação Matemática e transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: uma revisão de literatura
Abreu, Dheiny Maiara de
Dois Vizinhos
Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade
10-Ago-2018
Um estudo das pesquisas desenvolvidas sobre o ensino e aprendizagem da matemática com estudantes que possuem TDAH
Teixeira Sobrinho, Andressa Sanches
Francisco Beltrao
Licenciatura em Informática
5-Jun-2018
Sistema especialista para prognóstico de distúrbios de aprendizagem em TDAH
Minusculi, Natiele Aparecida
Medianeira
-
26-Mar-2014
Transtorno de déficit de atenção com hiperatividade na educação infantil: um estudo de caso
Souza, Lucimar Pereira de
Ponta Grossa
Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais
7-Jun-2018
O transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) e os desafios no contexto escolar: o lúdico como principal contribuinte
Selmer, Ketlyn