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| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 10-Out-2014 | A importância do lúdico no processo de ensino aprendizagem na educação infantil | Oliveira, Elizabete de Almeida de |
| Medianeira | - | 7-Dez-2012 | A importância do uso das tecnologias em sala de aula no ensino de ciências | Ozelame, Diego Machado |
| Medianeira | - | 6-Dez-2014 | A importância dos conceitos de ecologia no ensino fundamental | Garcia, Miriam Fernandes |
| Medianeira | - | 29-Nov-2014 | A importância dos jogos didáticos no ensino de ciências | Mani, Sarassandra Suely Veschi |
| Medianeira | - | 29-Mar-2014 | A importância dos mapas enquanto instrumento pedagógico nas aulas geografia | Conterno, Lucy |
| Medianeira | - | 26-Nov-2013 | A importância e as contribuições da monitoria nos cursos de engenharia da UTFPR - Medianeira | Cáceres, Francisco Rafael |
| Dois Vizinhos | Licenciatura em Ciências Biológicas | 13-Nov-2018 | A inclusão de deficientes visuais no ensino de ciências | Bielski, Josiane |
| Dois Vizinhos | Licenciatura em Ciências Biológicas | 17-Jun-2019 | Indicadores socioambientais: a pegada ecológica como ferramenta para educação ambiental na escola | Berté, Elizabete Artus |
| Pato Branco | Licenciatura em Letras | 24-Nov-2016 | A influência da prática de listening por meio de desenhos animados na aprendizagem de gramática da língua inglesa | Barbosa, Gustavo Lucas |
| Medianeira | - | 6-Dez-2014 | A influência das metodologias no ensino de ciências em uma escola pública do município de Rancho Alegre D’Oeste – PR | Felix, Camila Danielle de Souza |
| Medianeira | - | 30-Nov-2013 | Influência das novas tecnologias na educação fundamental | Tolentino, Paula Cristina de Souza |
| Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Letras | 23-Mar-2022 | As influências da ludicidade para o desenvolvimento da consciência fonológica no ensino de língua inglesa para adultos: um estudo de caso | Reche, Amanda Stanislawski |
| Medianeira | Licenciatura em Química | 10-Dez-2022 | Influências e consequências da pandemia de Covid-19 ao ensino escolar | Serpa, Andrezza Ayuso |
| Medianeira | - | 15-Mar-2014 | Informática aplicada a educação do 2º ano do ensino de biologia | Sanches, Rafael Esteves |
| Curitiba | Licenciatura em Física | 2-Dez-2019 | Inserção de tópicos de física moderna e contemporânea no ensino médio: uma proposta didática para o 2° ano | Lourenço, Roger Eduardo |
| Pato Branco | - | 5-Set-2013 | Inserção do conceito lixo no processo de ensino-aprendizagem no ensino médio | Rodrigues, Deyse Pegorini |
| Medianeira | - | 8-Mar-2014 | A inserção do conteúdo de higiene e saúde na disciplina de ciências usando o laboratório virtual com alunos especiais do EJA I | Quintela, Rosimeire Moreira |
| Curitiba | Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino | 12-Set-2018 | A internet como recurso pedagógico: benefícios e desafios no contexto escolar | Zanvettor, Michele Peters |
| Curitiba | Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino | 4-Set-2018 | A internet e o processo de ensino-aprendizagem em um colégio no ensino fundamental | Martins, Mariângela Kretzer |
| Campo Mourao | Ciência da Computação | 15-Jun-2022 | Uma investigação sobre compartilhamento e controle de versão de recursos educacionais abertos | Camacam, Sávio de Oliveira |
