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| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
| Ponta Grossa | Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais | 14-Set-2020 | Diagnóstico das abordagens de educação ambiental em uma escola da rede pública de Ponta Grossa/PR | Paulovski, Everton |
| Medianeira | Gestão Ambiental em Municípios | 18-Out-2014 | Diagnóstico sobre a prática da educação ambiental no ensino de química numa escola pública no município de Paranavaí, PR | Santos, Diego Marlon |
| Curitiba | Bacharelado em Educação Física | 3-Jul-2019 | Diferença no comportamento motor das crianças durante o recreio escolar em função do estado ponderal | Skrippa, Dayane dos Santos Pereira |
| Medianeira | - | 2-Mar-2013 | Educação ambiental e a prática pedagógica de professores de uma escola pública | Velasquez, Larissa Mendes Cruz |
| Medianeira | Ensino de Ciências | 3-Out-2020 | Educação ambiental no ensino técnico profissional: uma revisão de literatura | Silva, Jamille Santos da |
| Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 31-Out-2023 | Eja ou regular, qual é o meu lugar? Desenvolvimento de um roteiro de entrevistas para a escuta de alunos do período noturno | Queiroz, Jean Lucas da Silva |
| Curitiba | - | 2016 | Entrelaçando gênero e diversidade: enfoques para a educação | Casagrande, Lindamir Salete (Org.); Luz, Nanci Stancki da (Org.) |
| Curitiba | - | 2016 | Entrelaçando gênero e diversidade: violências em debate | Luz, Nanci Stancki da (Org.); Casagrande, Lindamir Salete (Org.) |
| Dois Vizinhos | Licenciatura em Ciências Biológicas | 2-Jul-2019 | Escola e aprendizagem: um olhar sobre o autismo | Silva, Daiani Padilha da |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 19-Set-2020 | O estudo da violência no espaço urbano: uma abordagem geográfica | Parabocz, Michele |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia | 7-Mai-2012 | Evasão escolar na educação superior: percepções de discentes | Violin, Lilian Aparecida Berwanger |
| Medianeira | - | 11-Dez-2014 | O gestor e sua contribuição para a relação ensino-aprendizagem | Scarpante, Claudinéia Aparecida Pilegi |
| Medianeira | Especialização em Ensino de Ciências | 12-Dez-2015 | A importância da conscientização alimentar em alunos de ensino médio em uma escola de Votuporanga-SP | Menezes, Luana |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 9-Dez-2014 | A influência da motivação na educação e no desenvolvimento humano | Avelar, Vívian Cézar |
| Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 13-Ago-2018 | A necessidade do psicólogo no cotidiano do ensino fundamental finais da escola pública | Leandro, Alexssandra Gomes Dias |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 8-Dez-2023 | Olimpíadas científicas e a formação de professores: percepções de participantes das oficinas pedagógicas online da Olimpíada Brasileira De Saúde e Meio Ambiente | Fontoura, Paula Renata Silva da |
| Medianeira | Especialização no Ensino de Ciências | 25-Ago-2018 | Percepções de estudantes do 6º ano do ensino fundamental sobre os morcegos (Mammalia, Chiroptera) em Leme, São Paulo | Ligo, Ana Beatriz |
| Campo Mourao | Licenciatura em Química | 5-Dez-2018 | O que nos contam as representações de pintos na escola? Compreendendo a gerência de corpos dóceis pelo biopoder e os corpos des-viados | Lopes, Leandro Cajuela |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 25-Set-2020 | Questões étnico raciais: o papel da escola e suas estratégias pedagógicas para o combate do racismo da sociedade brasileira | Medeiros, Paulo Jorge |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Sustentabilidade Ambiental Urbana | 15-Ago-2023 | Sustentabilidade e escola: relações entre unidades de conservação e o ensino de ciências e biologia | Rosa, Marina Comerlatto da |
