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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
Medianeira | - | 6-Dez-2014 | Lixo e reciclagem nas escolas: levando as novas gerações a um projeto de vida sustentável | Barboni, Katia de Oliveira |
Medianeira | - | 6-Dez-2014 | O lúdico e sua contribuição para o processo de ensino aprendizagem no ensino de ciências | Jesus, Lucimar Aparecida Costa de |
Medianeira | - | 16-Mar-2013 | A participação da escola de ensino fundamental na educação ambiental | Souza, Sarah Emanuelle Rodrigues |
Medianeira | - | 6-Dez-2014 | O que pensam os professores sobre o processo de avaliação seriada (PAS) | Puppin, Luiz Fernando |
Medianeira | - | 24-Nov-2012 | A química do perfume: a experimentação no ensino de química como estratégia de auxílio na contextualização | Morais, Karina Correia |
Medianeira | - | 7-Dez-2012 | Reaproveitamento de resíduo orgânico doméstico por alunos do 5º ano do ensino fundamental | Kessler, Nathalie Caroline Hirt |
Medianeira | Especialização em Ensino de Ciências | 4-Dez-2015 | Recursos didáticos no processo de ensino-aprendizagem de ciências: uso de multimídias no 7º ano do ensino fundamental no município de Goioerê-PR | Macedo, Claudia Cositti Carlucci |
Medianeira | - | 22-Mar-2014 | O uso de ferramentas didáticas para o processo de ensino-aprendizagem em química | Rosa, Tiago Franceschini da |
Medianeira | - | 8-Mar-2014 | Uso do lúdico e da contextualização para aulas de química orgânica | Brach, Elizete Neuza |
Medianeira | - | 13-Dez-2014 | Verdades e mitos sobre o chocolate: a evolução conceitual de licenciandos em química durante uma atividade cooperativa JIGSAW | Oliveira, Brenno Ralf Maciel |