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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
Medianeira | Engenharia de Produção | 10-Nov-2016 | Reestruturação do arranjo físico de uma empresa fabricante de displays | Sciamarelli, Filipi Augusto |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 9-Jun-2018 | Relação dialógica entre tecnologia e ensino: a sociedade contemporânea e os novos desafios para a educação | Dias, Gilson dos Santos |
Medianeira | Engenharia de Produção | 19-Nov-2019 | Satisfação do cliente – estudo de caso em uma empresa portuguesa de gestão e eficiência energética | Eleutério, Danilo Milanez |
Medianeira | Tecnologia em Manutenção Industrial | 25-Nov-2015 | Sistema de gerenciamento da manutenção: Estudo de caso em uma empresa de refrigeração | Grassi, Ianster |
Medianeira | Engenharia de Produção | 15-Jun-2018 | Sistema para gestão de estoques em uma loja de varejo | Moro, Khetelin |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 23-Out-2015 | A tecnologia e educação: uma realidade levantada em três escolas de um município do norte do Paraná | Nakagawa, Juliana Kelly Morelli |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 10-Dez-2015 | Tecnologias assistivas na educação inclusiva | Zuliani, Maria Lúcia da Silva |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 4-Out-2014 | O uso das tecnologias de informação e comunicação no ensino fundamental: um conflito de gerações nos espaços educacionais | Berti, Maura Aucioni |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 30-Out-2015 | O uso de mídias nos cursos técnicos: percepção dos professores de cursos profissionalizantes em uma escola na região Noroeste do Paraná | Mulezini, Elizabete Aparecida |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 13-Out-2015 | O uso do laboratório de física e a sua eficácia para o processo de ensino-aprendizagem | Isquierdo, Emerson Fernandes |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 19-Set-2020 | O uso do smartphone como mediador da aprendizagem em tempos de isolamento social | Marcon, Fátima Izabel Rocha |