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CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino15-Set-2018O aluno repórter e a produção de minidocumentários no ensino médioSouza, Cássio Nascimento
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino11-Set-2018Análise da implantação da plataforma digital Google For Education na instituição de ensino Senac VideiraCheron, Maristela
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino4-Set-2018Aplicação de mapa conceitual como recurso de trilha de aprendizagem para capacitação em atendimento educacional de profissionais do ensino a distânciaJerônimo, Denise Dantas
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino12-Set-2018Aprendendo história com jogos digitais: o jogo Assassin’s Creed Unity em sala de aulaSouza, Sabrina Silva de
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino22-Set-2018Aritmética no terceiro ano do ensino fundamental e tecnologia educacional: grandes aliadosSantos, Edlene Souza Loura dos
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino15-Set-2018A arte de criar e recriar da criança pequena com o uso da tecnologia digitalSilva, Eliane Angenendt Franca da
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino10-Set-2018A coesão lexical com o uso do aplicativo Google ClassroomOliveira, Paulo Otávio de
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino4-Set-2018Desafios de implementação do G Suite for Education numa escola particularCalheiro, Diana
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino15-Set-2018Educomunicação: reflexões sobre as práticas de leitura crítica das mídias nos anos iniciais do ensino fundamentalMonteiro, Romi Filomena
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino22-Set-2018A efetividade das tecnologias de informação e comunicação nas aulas de informática educativa na Prefeitura Municipal de São PauloMelo, Camila Ericka Andrade de
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino11-Set-2018O ensino das frações por meio de jogos e aplicativos digitaisWitt, Caroline
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino4-Set-2018O ensino de língua inglesa nas escolas públicas do município de Rio das Antas com o uso das TICs: importância e efetividade dos recursosStolz, Monica
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino11-Set-2018Entre blogs e aplicativos, inserções das TIC na aprendizagem das aulas de sociologiaSoares, Marcos Aurelio
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino15-Set-2018O estágio supervisionado e a formação de professores para o uso das tecnologiasGarcia, Michele Fernandes
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino22-Set-2018Experiências com o ensino híbrido a partir da plataforma digital Arkos: ler é transformar, ler é poder!Pinto, Juliano Caetano
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino22-Set-2018Formação continuada de professores e as tecnologias de informação e comunicação: as possibilidades de acesso dos alunos como balizadores de projetos pedagógicosCazetto, Fabiano Filier
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino4-Set-2018A formação digital dos professores municipais de Lebon Régis - Santa CatarinaGuesser, Margareth Granemann
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino15-Set-2018Gamificação na educação: uma análise das práticas de professores de informática educativa da rede municipal de São PauloOliveira, João Rildo Alves de
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino22-Set-2018A holografia como tecnologia instrucional na educação corporativa: a telepresença nas salas de aulaVogel, Denis
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino27-Set-2018A inovação tecnológica e os desafios enfrentados pela escola de ensino público com a inclusão das tecnologias digitais, uso das ferramentas e formação profissionalSchurt, Ivete Lang
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