Navegando por Programa/Curso Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional
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| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|---|
| Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 27-Nov-2017 | Analisando e contribuindo com o ensino de matemática financeira em nível básico | Fellini, Eperson Albino |
| Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 4-Abr-2019 | Análise da inserção da resolução de problemas identificada em livros didáticos de matemática do ensino fundamental | Corá, Jucimara Rufato |
| Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 14-Nov-2018 | Uma análise das abordagens desenvolvidas em livros didáticos sobre os conteúdos escolares “área” e “perímetro” | Zils, Maria Inês Ehrat |
| Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 12-Nov-2018 | Análise de livros didáticos: conceitos de relações e funções e suas múltiplas representações | Schwartzbach, Claudia |
| Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 30-Nov-2017 | Análise dos impactos da participação na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) para a formação dos professores orientadores e alunos medalhistas das regiões oeste e sudoeste do Paraná | Wiest, Debora Daiana Klering |
| Cornelio Procopio | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 12-Jun-2018 | Um aplicativo em teoria dos números e sua utilização como recurso didático | Simão, Rafael Luiz |
| Cornelio Procopio | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 31-Jul-2017 | Aprendizagem da geometria por meio da otimização linear: o correto dimensionamento de embalagens na redução de custos | Possinelli, Juliana Conceição |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 15-Fev-2017 | Aprofundando o estudo de sequências e progressões no ensino médio | Leal, Adriano Carlos |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 6-Fev-2018 | Cálculo: uso de recursos computacionais para inserir conceitos de limites, derivadas e integrais no ensino médio | Ribeiro, Helena Corrêa |
| Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 19-Out-2018 | As concepções de probabilidade de professores de matemática da educação básica e acadêmicos do PROFMAT | Bonfim, Vanessa de |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 7-Mai-2019 | Conjuntos infinitos e funções bijetivas: uma abordagem na educação básica | Espírito Santo, Andressa do |
| Cornelio Procopio | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 14-Jun-2019 | Construção de mosaicos utilizando a linguagem de programação SCRATCH como ferramenta para o ensino de geometria plana | Marques, Jéssica Cristina de Oliveira |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 20-Dez-2018 | A derivada segundo Silvanus Thompson | Pereira, Luís Henrique |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 18-Dez-2017 | Desenvolvimento de aplicativos como uma ferramenta de aprendizagem na área de matemática | Handa, Rene Augusto |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 2-Mai-2018 | Detecção de comunidades em grafos | Teixeira, Marcélia Picolotto da Silva |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 16-Dez-2016 | Diagrama de Voronoi: uma exploração nas distâncias Euclidiana e do Táxi | Santos, Paula Roberta Scaburi dos |
| Cornelio Procopio | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 9-Nov-2018 | Economia doméstica na educação de jovens e adultos | Antonangelo, Amanda Rodrigues |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 3-Ago-2017 | Educação financeira nas escolas: uma proposta de ensino | Primon, Sandro Marcio |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 11-Fev-2017 | Embalando e despachando: a relação mútua entre modelos geométricos e a aprendizagem escolar | Sanfelice, Paulo Cesar |
| Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 29-Nov-2017 | O ensino de estatística: competências a serem desenvolvidas | Schmitz, Dalcio |