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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/26780| Título: | A necessidade de projetos inovadores para desenvolvimento de técnicas de ensino |
| Título(s) alternativo(s): | The necessity of innovative projects for the development of teaching techniques |
| Autor(es): | Dal Pra, Monique Evelin Moreira |
| Orientador(es): | Hlenka, Vanessa |
| Palavras-chave: | Estratégias de aprendizagem Método de projeto no ensino Conhecimento e aprendizagem Learning strategies Project method in teaching Knowledge and learning |
| Data do documento: | 25-Set-2020 |
| Editor: | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
| Câmpus: | Medianeira |
| Citação: | DAL PRA, Monique Evelin Moreira. A necessidade de projetos inovadores para desenvolvimento de técnicas de ensino. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2020. |
| Resumo: | Com este trabalho pretendeu-se discutir a importância e necessidade do desenvolvimento de técnicas de ensino e educação que acompanhem o desenvolvimento científico, tecnológico, social, cultural, econômico. Busca-se estudar sobre o processo de aprendizagem e ensino, que se caracteriza, sobretudo, pela atividade de ensino das matérias escolares. Tratar do papel dos educadores que, embora tenham à disposição diferentes linhas pedagógicas, tendências ou abordagens, e deem suporte ao ensino, são desafiados a cada dia evoluir com técnicas mais práticas e eficazes. Pretende-se, por meio de pesquisa bibliográfica, arrazoar sobre método, conteúdo, didática, organização do ensino. Além disso, pretende discorrer acerca da evolução e aprimoramento das técnicas e desenvolver um plano mais abrangente, possibilitando a reflexão sobre novas estratégias de aprendizagem e avaliação para um ensino educativo. |
| Abstract: | This work aims to discuss the importance and necessity of the development of teaching technics and education that follows the scientific, technological, social, cultural and economic development. It pursues studying about the teaching and learning process, that is characterized, mainly, by the teaching activity of the school subjects. Treat about the teacher’s role, who although have different pedagogical lines, trends or approaches, which supports teaching, are every day challenged to develop themselves using technics more practical and effective. It is intended, by bibliographical research, argue about method, content, didactic, teaching organization. Besides that, it is intended to discourse about the technics evolution and improvement and to develop a plan more embracing, allowing the reflection about new learning strategies and evaluation to an educative teaching. |
| URI: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/26780 |
| Aparece nas coleções: | MD - Educação: Métodos e Técnicas de Ensino |
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