Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT): Página de Busca

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Conjunto de itens:

Câmpus	Programa/Curso	Data do documento	Título	Autor(es)
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	10-Ago-2017	Jogo como estratégia de aprendizagem pela interação familiar: a apreensão de conhecimentos científicos considerando o ensino de ciências naturais	Vieira, Cleide Teresinha
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	12-Fev-2020	Implementação de game para tablet como mediador de ensino e aprendizagem do ciclo de vida das borboletas para crianças	D'Oliveira, Patrícia Aparecida Brigola Vargas
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	28-Mar-2019	Os jogos pedagógicos no ensino de ciências para estudantes da sala de recursos multifuncionais	Tramontin, Adriana Cachutski
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	11-Nov-2020	Contribuições de um núcleo de estudos docentes na educação infantil com enfoque CTS para a alfabetização científica e tecnológica	Sauerbier, Juliana
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	27-Out-2020	A mediação de jogo didático como estratégia de ensino para o combate a dengue no ensino fundamental	Pedron, Felipe Renato