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Conjunto de itens:
Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 14-Set-2018 | Um recurso didático para o ensino de energia baseado na plataforma Arduino | Pereira, Janinha Aparecida |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 11-Dez-2019 | Atividades com raciocínio lógico para a aprendizagem significativa em ciências | Brisola, Flávia Esteves |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 4-Mai-2021 | Problemas de física voltados a biologia: uma contribuição para a formação inicial do professor através da complexidade em problemas propostos pelo Halliday volume II | Correa, Graziele Aparecida Moreira |
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Assunto
- 3 Aprendizagem baseada em problemas
- 2 Ciência - Estudo e ensino
- 2 Science - Study and teaching
- 1 Arduino (Controlador programável)
- 1 Arduino (Programmable controller)
- 1 Complexidade (Filosofia)
- 1 Complexity (Philosophy)
- 1 Force and energy - Study and teac...
- 1 Força e energia - Estudo e ensino
- 1 Física - Estudo e ensino
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