A função mediadora do material didático no ensino fundamental I numa escola da zona rural

Carvalho, Márcia de

Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/21163

Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Carvalho, Márcia de
dc.date.accessioned	2020-11-24T15:25:46Z	-
dc.date.available	2020-11-24T15:25:46Z	-
dc.date.issued	2018-06-22
dc.identifier.citation	CARVALHO, Márcia de. A função mediadora do material didático no ensino fundamental I numa escola da zona rural. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2018.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/21163	-
dc.description.abstract	This work had as its theme to investigate the role of didactic material in the process of the construction of mathematical thinking, in students of the 3rd year of Elementary Education of 9 years, in rural area. The research was developed by participant observation, in a public school located in Paraibuna - SP. Initially the methodology focused on bibliographic research, followed by field research, motivated by the low performance of the students in the discipline. This study required planning and developing pedagogical activities relating theory and practice, promoting and enabling the contact with diversity of materials, which enabled new strategies in the learning process. The results pointed out that the use of didactic material in the construction of mathematical thinking, when understood its function, becomes a valuable support.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Tecnológica Federal do Paraná	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.subject	Ensino - Meios auxiliares	pt_BR
dc.subject	Livros didáticos	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Teaching - Aids and devices	pt_BR
dc.subject	Textbooks	pt_BR
dc.subject	Learning	pt_BR
dc.title	A função mediadora do material didático no ensino fundamental I numa escola da zona rural	pt_BR
dc.title.alternative	The mediating function of didactic material in elementary education I in a School in the rural area	pt_BR
dc.type	specializationThesis	pt_BR
dc.description.resumo	Este trabalho teve como temática investigar a função do material didático no processo da construção do pensamento matemático, em alunos do 3º ano do Ensino Fundamental de 9 anos, em zona rural. A pesquisa foi desenvolvida pela observação participante, em escola pública localizada em Paraibuna - SP. Inicialmente a metodologia centrou-se em pesquisa bibliográfica, seguida de pesquisa de campo, motivada pelo baixo rendimento dos alunos na disciplina. Este estudo exigiu planejar e desenvolver atividades pedagógicas relacionando teoria e prática, promovendo e possibilitando o contato com diversidade de materiais, que viabilizassem novas estratégias no processo de aprendizagem. Os resultados apontaram que a utilização do material didático na construção do pensamento matemático, quando compreendido sua função, torna-se um suporte de grande valia.	pt_BR
dc.degree.local	Medianeira	pt_BR
dc.publisher.local	Medianeira	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Hlenka, Vanessa
dc.contributor.referee1	Hlenka, Vanessa
dc.contributor.referee2	Scherpinski, Neusa Idick
dc.contributor.referee3	Bortoli, Marlene Magnoni
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.program	Educação: Métodos e Técnicas de Ensino	pt_BR
dc.publisher.initials	UTFPR	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO	pt_BR
Aparece nas coleções:	MD - Educação: Métodos e Técnicas de Ensino

Arquivos associados a este item:

Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
materialdidaticoensinofundamental.pdf		1,12 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Mostrar registro simples do item Recomendar este item Visualizar estatísticas