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POS - Programas de Pós-Graduação Stricto-Sensu (Mestrados e Doutorados)
MEST - Dissertações
CT - Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
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Autor(es)
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
15-Abr-2016
Como potencializar o ensino-aprendizagem de conceitos introdutórios de óptica geométrica no ensino médio mediante algumas telas de Joseph Wright e a plataforma de mídia social educativa Edmodo
Costa, Kelly Carla Perez da
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
18-Fev-2016
Ensino de química para a educação de jovens e adultos buscando uma abordagem ciência, tecnologia e sociedade
Budel, Geraldo José
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
12-Abr-2016
O ensino de Química na educação de jovens e adultos: a busca pela construção e apropriação do conhecimento
Silva, Katiane Pereira da
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
18-Dez-2015
Projeto Genus: uma ferramenta pedagógica para auxiliar no processo ensino-aprendizagem de genética
Doliveira, Helio Sylvestre Dias
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
7-Jul-2016
As células-tronco como tema gerador para o ensino voltado a divulgação científica e a aprendizagem de Biologia
Cestaro, Débora Cristina
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
28-Jun-2013
Do uso à mediação de tecnologias no ensino-aprendizagem de ciências: uma abordagem investigativa de prática educacional no ensino fundamental
Darronqui, Silvia Regina
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
6-Dez-2013
Ensinando ciências fora da escola: uma investigação sobre o estado de conhecimento dos professores da rede municipal de Curitiba a respeito dos espaços não-formais de ensino de ciências da cidade e região metropolitana
Vaine, Thais Eastwood
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
10-Dez-2013
A robótica educacional como ferramenta metodológica no processo ensino-aprendizagem: uma experiência com a segunda lei de Newton na série final do ensino fundamental
Zanatta, Ronnie Petter Pereira
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
29-Jul-2014
Os jogos educativos como ferramenta de aprendizagem enfatizando a educação ambiental no ensino de ciências
Chefer, Sonia Mara
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
22-Mai-2014
A abordagem temática “reciclagem” integrando o currículo de ciências do ensino fundamental: investigando a percepção dos professores
Walendorff, Kelly Rosa
Busca facetada
Autor
1
Atanazio, Alessandra Maria Cavichia
1
Augusto, Aline
1
Barreiros, Renata Ballego
1
Batista, Vanda Gusmão Dobranski
1
Bellini, Elizabete Maria
1
Birbeire, Wagner Nagib de Souza
1
Borba, Edilce Maria Balbinot
1
Bordin, Giulio Domenico
1
Bozza, Elizângela Cristina
1
Branco, Maria Isabel Moutinho
.
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Assunto
65
Student teaching
41
Science - Study and teaching
40
Ciência - Estudo e ensino
37
Aprendizagem
37
Learning
31
Educational technology
31
Tecnologia educacional
10
Física - Estudo e ensino
10
Information technology
10
Physics - Study and teaching
.
próximo >
Data de Publicação
13
2018
10
2019
9
2016
8
2015
8
2017
7
2020
5
2014
4
2013
1
2023
Possuem Arquivo(s)
65
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