1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)
  2. ESP - Cursos de Pós-Graduação Lato-Sensu (Especializações)
  3. TCCE - Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização
  4. Medianeira
  5. MD - Educação: Métodos e Técnicas de Ensino
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dc.creatorSilva, Flávia Cristina da
dc.date.accessioned2020-11-24T14:02:03Z-
dc.date.available2020-11-24T14:02:03Z-
dc.date.issued2015-10-10
dc.identifier.citationSILVA, Flávia Cristina da. Análise de produções científicas sobre a saúde mental do professor na educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2015.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20556-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paranápt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.subjectBem-estar socialpt_BR
dc.subjectQualidade de vida no trabalhopt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectPublic welfarept_BR
dc.subjectQuality of work lifept_BR
dc.subjectLearningpt_BR
dc.titleAnálise de produções científicas sobre a saúde mental do professor na educaçãopt_BR
dc.typespecializationThesispt_BR
dc.description.resumoO presente artigo é trabalho de conclusão de curso de especialização em educação: métodos e Técnicas de ensino que objetivou a realização de um levantamento da literatura cientifica, publicada em bases de dados de periódicos científicos, referente á saúde mental do professor na educação, observando-se assim as principais patologias que acometem os professores durante sua vida docente, enfatizando assim as causas do adoecimento, qualidade de vida para o restabelecimento de sua saúde mental estudo foi à pesquisa bibliográfica com revisão sistemática. Para tanto, foi realizada uma busca nas bases de dados e livros em maio de 2015, a partir de critérios de seleção e exclusão e termos definidos a priori, tendo como escopo de análise um total de 05 artigos que tiveram seus textos analisados, textos esses que referem- se a saúde do professor. Os dados coletados foram de participantes provenientes dos estados de São Paulo( 1 artigos), Mato Grosso do Sul (1 artigo), Rondônia ( 1 artigo), Minas Gerais ( 1 artigo), Rio Grande do Sul ( 1 artigo). Com este estudo pretende- se contribuir para novas pesquisas sobre a saúde mental do professor.pt_BR
dc.degree.localMedianeirapt_BR
dc.publisher.localMedianeirapt_BR
dc.contributor.advisor1Simonetto, Kátia Cardoso Campos
dc.contributor.referee1Simonetto, Kátia Cardoso Campos
dc.contributor.referee2Simonetto, Kátia Cardoso Campos
dc.contributor.referee3Simonetto, Kátia Cardoso Campos
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.programEducação: Métodos e Técnicas de Ensinopt_BR
dc.publisher.initialsUTFPRpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
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