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CâmpusPrograma/CursoData do documentoTítuloAutor(es)
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza5-Jul-2024Entre a realidade e o insólito: explorando o realismo mágico em A Hora dos Ruminantes de José J. Veiga: um roteiro de leitura para alunos do ensino médioAntonio, Carla Maria do Carmo Ravaneda de
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza5-Jul-2024Sondagem da hipótese de escrita utilizando inteligência artificialPires, Ricardo Lucas
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza1-Jul-2024Ações para multiplicar o ensino de libras com pessoas egressas do magistério no norte pioneiro do Paraná por meio de videoconferênciaAriza, Vanessa Cristina
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática26-Abr-2024Análise de modelos em atividades de modelagem matemática com alunos do ensino médioTonin, Eduardo Cesar
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Engenharia de Produção3-Mai-2024Metodologia de priorização de ferramentas Lean Maintenance utilizando o método AHPSilva, Luciano Barbosa da
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Campo MouraoPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Física13-Mar-2024Estudo de uma proposta para o ensino de astrobiologia no ensino médioPereira, Maria Silvia
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Engenharia de Produção26-Mar-2024Integração da ergonomia na formação dos engenheiros civis: uma análise dos currículos brasileirosRibeiro, Raday de Carvalho
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e Informática Industrial17-Mai-2024Detecção de objetos para auxílio de robôs de serviço hospitalaresSilva, Felipe Fabricio Fischer da
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ciência da Computação15-Mar-2024Abordagem para monitoramento da disponibilidade de recursos computacionais utilizando carta de controle I-AMSilva, Emisvaldo Pereira da