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| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|---|
| Curitiba | Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 19-Ago-2022 | Uma visão dinâmica de alguns teoremas geométricos clássicos via GeoGebra | Silva, Victoria Mazotti Rodrigues da |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e Informática Industrial | 18-Mai-2022 | Adaptação e análise do critério de reciprocidade para estratégias de argumentação em diálogos persuasivos com agentes auto-interessados | Sato, Elton Masaharu |
| Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Letras | 4-Jul-2022 | Reflexões sobre a formação requerida aos professores de língua inglesa para crianças | Camargo, Jessyca Colombi Molter Holub |
| Londrina | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia de Alimentos | 5-Jul-2022 | Avaliação dos grãos de soja BRS 232 em diferentes safras | Lima, Andrielly Rosa de |
| Curitiba | Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 1-Ago-2022 | A matemática básica na avaliação de investimento em ações: aplicações e propostas de ensino | Sirtoli, Felippe Carniel |
| Curitiba | Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 15-Ago-2022 | Estudo da elipse e aplicações em órbitas na mecânica clássica e relatividade geral | Yamachita, Ricardo Yoshio |
| Campo Mourao | Programa de Pós-Graduação em Inovações Tecnológicas | 6-Jul-2022 | Desenvolvimento de um resistômetro a vapor para avaliação de indicadores biológicos e químicos à luz da norma iso 18472: 2018 | Gruchinski, Daniel Davi |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Sistemas de Energia | 23-Jun-2022 | Análise das vibrações e sua relação com o carregamento dos transformadores | Kuriyama, Carlos Sakiti |
| Cornelio Procopio | Programa de Pós-Graduação em Informática | 15-Ago-2022 | Interpretabilidade com agregação de relevância em redes neurais para a predição do absenteísmo | Gomes Junior, Julio Marcos |
| Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 12-Ago-2022 | Aprendizagem baseada em problemas em atividades colaborativas como promotora de integração curricular em uma escola de ensino técnico profissional do estado de São Paulo | Santos Junior, Nazor dos |
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Assunto
Data de Publicação
- 4716 2020 - 2026
- 4227 2010 - 2019
- 286 2000 - 2009
- 5 1997 - 1999
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