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CâmpusPrograma/CursoData do documentoTítuloAutor(es)
CuritibaLicenciatura em Matemática1-Dez-2020A criptografia no ensino básico: possibilidades a partir da atividade orientadora de ensinoMancini, Pedro Henrique Monferino
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica13-Dez-2021Critérios que os professores em formação continuada utilizam para selecionar ou elaborar situações de ensino de números racionaisAssis, Jaqueline
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia22-Jul-2021Cultura de laboratório: design de ensino para refletir, fazer e explicar ciência a partir da sala de aulaMuchenski, Julio Cesar
CuritibaEspecialização em Inovação e Tecnologias na Educação28-Ago-2019Curadoria no Facebook: possibilidades tecnológicas de interação e comunicação no processo de ensino-aprendizagemStarepravo, Marinalva Viana
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia18-Fev-2011Curta de animação como organizador prévio no ensino de físicaRibeiro, Rafael João
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Medianeira-23-Nov-2012Os desafios da escolarização da criança com deficiência na pré-escolaSilva, Ivanir Gomes da
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ToledoLicenciatura em Matemática23-Nov-2015O desejo como pressuposto para a aprendizagem de matemáticaSevero, Leonardo
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Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia2-Jul-2020Desenvolvimento de tabela periódica em manufatura aditiva aplicando o conceito de desenho universal para aprendizagemWiedemann, Ângela Paloma Zelli
GuarapuavaTecnologia em Sistemas para Internet30-Jun-2022Desenvolvimento do módulo de estatísticas da ferramenta de autoria de objetos de aprendizagem FARMASantos, Aguinaldo Goudinho dos
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica20-Dez-2022Design and development of a model-based predictive control system for automotive thermal managementHoffmann, João Eduardo
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática23-Nov-2018Design de uma prova escrita de matemática: um processo reflexivo da prática avaliativaAntunes, Tiago Ponciano
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens23-Ago-2018O deslizar da tinta e o crepitar dos teclados: um estudo comparativo entre tecnologia de produção e escrita no ensino de língua japonesaCardoso, Jacqueline Morissugui