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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 11-Fev-2017 | Embalando e despachando: a relação mútua entre modelos geométricos e a aprendizagem escolar | Sanfelice, Paulo Cesar |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 3-Ago-2017 | Educação financeira nas escolas: uma proposta de ensino | Primon, Sandro Marcio |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 21-Out-2016 | Um estudo sobre fractais: origem e proposta didática para aplicação em aula | Dalpiaz, Marcos Roberto |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 18-Dez-2017 | Desenvolvimento de aplicativos como uma ferramenta de aprendizagem na área de matemática | Handa, Rene Augusto |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 30-Nov-2017 | Análise dos impactos da participação na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) para a formação dos professores orientadores e alunos medalhistas das regiões oeste e sudoeste do Paraná | Wiest, Debora Daiana Klering |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 19-Out-2018 | As concepções de probabilidade de professores de matemática da educação básica e acadêmicos do PROFMAT | Bonfim, Vanessa de |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 7-Dez-2018 | Equações do 2° grau em variáveis complexas | Batista, Roberto do Nascimento |
Cornelio Procopio | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 5-Set-2017 | Equações de recorrência: uma análise e proposta para o orçamento familiar | Oliveira, Ivan Pinheiro de |
Cornelio Procopio | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 5-Set-2017 | A geometria euclidiana na educação básica: uma nova proposta de currículo | Marthos, Vilsiele Cristina |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 25-Out-2018 | Quadriláteros inscritíveis e os teoremas de Simson-Wallace e de Steiner-Lehmus | Lago, Rodrigo Cesar |
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