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LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza1-Set-2016Formação inclusiva com licenciandas em Pedagogia: ações pedagógicas baseadas no desenho universal para a aprendizagemPrais, Jacqueline Lidiane de Souza
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza8-Jul-2016Um estudo sobre a utilização do trilho multifuncional no ensino de Física a partir de unidades de ensino potencialmente significativasFolquenim, Sênita
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LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática31-Mar-2020Elementos de uma prática avaliativa enquanto prática socialMarino, Darlini Ribeiro
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LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza10-Jul-2020Dificuldade de aprendizagem e a formação continuada: percepção dos professores identificada por meio do aplicativo "Roda de Conversa"Figueiredo, Fernanda Berthe
LondrinaEducação Matemática e Ciências30-Mai-2017Modelagem matemática no ensino de funções trigonométricas: uma proposta por meio da Trajetória Hipotética de AprendizagemGois, Victor Hugo dos Santos

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