1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)
  2. POS - Programas de Pós-Graduação Stricto-Sensu (Mestrados e Doutorados)
  3. MEST - Dissertações
  4. PG - Programa de Pós-Graduação em Administração Pública em Rede Nacional
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dc.creatorSilva, Francine Gomes da-
dc.date.accessioned2024-01-04T12:12:29Z-
dc.date.available2024-01-04T12:12:29Z-
dc.date.issued2023-11-28-
dc.identifier.citationSILVA, Francine Gomes da. Saúde mental dos profissionais que atuam na educação em Direitos Humanos: análise pela Teoria da Atividade. 2023. Dissertação (Mestrado Profissional em Administração Pública) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2023.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/33147-
dc.descriptionAcompanha produção técnica: Proposta de uma prática de avaliação da saúde mental no contexto do trabalhopt_BR
dc.description.abstractThe achievement of rights related to work is designed by a sócio-historical construction marked by struggles, revolutions and confrontations, despite the rights and guarantees already legally consolidated, there are still some problems in work organizations that place workers in a position of vulnerability, especially a psychic vulnerability. Therefore, this dissertation aims to analyze the mental health of professionals who work in Human Rights education. To achieve this objective, a systematic literature review was carried out. The results achieved expose the scarcity of works that address workers’ mental health from the perspective of Activity Theory. Finally, Activity Theory is highlighted as a new perspective to understand mental health in the workplace.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paranápt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/pt_BR
dc.subjectSaúde mentalpt_BR
dc.subjectDireito do trabalhopt_BR
dc.subjectDireitos humanospt_BR
dc.subjectTrabalho - Aspectos psicológicospt_BR
dc.subjectTrabalhadorespt_BR
dc.subjectMental healthpt_BR
dc.subjectLabor laws and legislationpt_BR
dc.subjectHuman rightspt_BR
dc.subjectWork - Psychological aspectspt_BR
dc.subjectEmployeespt_BR
dc.titleSaúde mental dos profissionais que atuam na educação em direitos humanos: análise pela Teoria da atividadept_BR
dc.title.alternativeMental health of professionals who work in human rights education: analysis by Activity Theorypt_BR
dc.typemasterThesispt_BR
dc.description.resumoA conquista por direitos relacionados ao trabalho é desenhada por uma construção sócio-histórica marcada por lutas, revoluções e confrontos, não obstante, os direitos e garantias já consolidados legalmente, ainda existem nas organizações de trabalho alguns problemas que os colocam trabalhadores em uma posição de vulnerabilidade, especialmente uma vulnerabilidade psíquica. Logo, a presente dissertação tem como objetivo analisar a saúde mental dos profissionais que atuam na educação em Direitos Humanos. Para atingir tal objetivo foi realizada uma revisão sistemática de literatura. Os resultados atingidos expõem a escassez de trabalhos que abordam a saúde mental dos trabalhadores pela perspectiva da Teoria da Atividade. Por fim, a Teoria da Atividade é destacada como um novo olhar para compreender a saúde mental no âmbito do trabalho.pt_BR
dc.degree.localCuritibapt_BR
dc.publisher.localCuritibapt_BR
dc.creator.IDhttps://orcid.org/0000-0002-7406-0546pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1232463538050666pt_BR
dc.contributor.advisor1Carvalho, Andriele de Pra-
dc.contributor.advisor1IDhttps://orcid.org/0000-0002-0266-8595pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8290738827565231pt_BR
dc.contributor.advisor-co1Canopf, Liliane-
dc.contributor.advisor-co1IDhttps://orcid.org/0000-0002-1686-1783pt_BR
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2258231016603094pt_BR
dc.contributor.referee1Carvalho, Andriele de Pra-
dc.contributor.referee1IDhttps://orcid.org/0000-0002-0266-8595pt_BR
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8290738827565231pt_BR
dc.contributor.referee2Araújo, Fernanda Roda de Souza-
dc.contributor.referee2IDhttps://orcid.org/0000-0002-0621-7505pt_BR
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/2696430100313826pt_BR
dc.contributor.referee3Piana, Janaina-
dc.contributor.referee3IDhttps://orcid.org/0000-0002-7765-3582pt_BR
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/1370236674884957pt_BR
dc.contributor.referee4Canopf, Liliane-
dc.contributor.referee4IDhttps://orcid.org/0000-0002-1686-1783pt_BR
dc.contributor.referee4Latteshttp://lattes.cnpq.br/2258231016603094pt_BR
dc.contributor.referee5Cassandre, Marcio Pascoal-
dc.contributor.referee5IDhttps://orcid.org/0000-0001-9415-4315pt_BR
dc.contributor.referee5Latteshttp://lattes.cnpq.br/0155135313155112pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.programMestrado Profissional em Administração Públicapt_BR
dc.publisher.initialsUTFPRpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::ADMINISTRACAO PUBLICApt_BR
dc.subject.capesAdministração Públicapt_BR
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