Caracterização da educação ambiental no ensino fundamental de escolas municipais de Chapecó - SC

Weber, Tácia Regina

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Weber, Tácia Regina
dc.date.accessioned	2020-11-25T14:39:53Z	-
dc.date.available	2020-11-25T14:39:53Z	-
dc.date.issued	2015-03-21
dc.identifier.citation	WEBER, Tácia Regina. Caracterização da educação ambiental no ensino fundamental de escolas municipais de Chapecó - SC. 2015. 49 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2015.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22798	-
dc.description.abstract	This study aimed to verify the effectiveness of environmental education in teaching - learning process of dealing with the environmental issue of Schools of the Municipal Chapeco - SC. The data required for the development of the research were collected through interviews with semi-structured questions. The study was conducted with 52 students of two classes of the 4th year of elementary school and 10 teachers. The results showed that these schools environmental education is carried out through various actions such as projects, lectures and educational tours. However, the challenges are quite significant, considering that there is a lack of general commitment for is thematic. It was noted that schools direct the activities of environmental education for sustainability and aims to promote awareness, conscious use of resources, promote commitment and respect for the environment	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Tecnológica Federal do Paraná	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.subject	Meio ambiente e crianças	pt_BR
dc.subject	Desenvolvimento sustentável	pt_BR
dc.subject	Escolas públicas	pt_BR
dc.subject	Environment and children	pt_BR
dc.subject	Sustainable development	pt_BR
dc.subject	Public schools	pt_BR
dc.title	Caracterização da educação ambiental no ensino fundamental de escolas municipais de Chapecó - SC	pt_BR
dc.type	specializationThesis	pt_BR
dc.description.resumo	Este trabalho teve como objetivo verificar a eficácia da Educação Ambiental no processo de ensino – aprendizagem do tratamento da questão ambiental das Escolas da Rede Municipal de Chapecó – SC. Os dados necessários para o desenvolvimento da pesquisa foram coletados por meio de entrevistas com perguntas semiestruturadas. O estudo foi realizado com 52 alunos de duas classes do 4º ano do Ensino Fundamental e 10 professores. Os resultados demonstraram que nestas escolas a Educação Ambiental é realizada através de diversas ações tais como: projetos, palestras e passeios pedagógicos. Porém, os desafios são bastante significativos, considerando que há falta de comprometimento de forma geral em relação a está temática. Constatou-se ainda que as escolas direcionam as atividades de educação ambiental para a sustentabilidade e tem como objetivo promover a conscientização, utilização consciente dos recursos, promover o comprometimento e respeito com o meio ambiente.	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Tecnológica Federal do Paraná	pt_BR
dc.degree.program	Gestão Ambiental em Municípios	pt_BR
dc.degree.local	Medianeira	pt_BR
dc.publisher.local	Medianeira	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Blanco, Daniel Rodrigues
dc.contributor.referee1	Blanco, Daniel Rodrigues
dc.contributor.referee2	NÃO CONSTA
dc.contributor.referee3	NÃO CONSTA
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.program	Gestão Ambiental em Municípios	pt_BR
dc.publisher.initials	UTFPR	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS AGRARIAS	pt_BR
Aparece nas coleções:	MD - Gestão Ambiental em Municípios

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MD_GAMUNI_VI_2014_82.pdf		742,29 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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