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Conjunto de itens:
Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Curitiba | Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 6-Mar-2014 | Teorema de Tales: análise de sua apresentação nos livros didáticos e proposição de atividades | Pereira, Adão Regis |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 23-Fev-2018 | Introdução ao conceito da função exponencial: um olhar para a educação inclusiva | Santos, Jaqueline dos |
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Assunto
- 1 Educação inclusiva - Santa Catarina
- 1 Exponential functions
- 1 Funções exponenciais
- 1 Geometria - Estudo e ensino
- 1 Geometry - Study and teaching
- 1 Inclusive education - Santa Catarina
- 1 Inclusão escolar - Legislação
- 1 Jovens deficientes - Educação - S...
- 1 Mainstreaming in education - Law ...
- 1 Matemática - Estudo e ensino
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