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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 6-Mai-2019 | A história do surgimento da geometria não euclidiana: o despertar para novos mundos e os modelos de Beltrami | Schena, Fernanda Mocelin |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 6-Mai-2019 | A matemática nos períodos iniciais dos cursos técnicos e formas de abordagem | Batista Junior, Celso Vilela |
Curitiba | Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 17-Dez-2020 | A família dos números metálicos no ensino e aprendizagem de conteúdos de matemática na educação básica | Schifler, Jessica Augustin |
Curitiba | Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 3-Fev-2021 | Sistemas dinâmicos e caos: análise de mapas discretos e possibilidades de aplicação no ensino médio | Mello, Cassio Kiechaloski Correia de |
Curitiba | Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 19-Fev-2021 | Estratégias de gestão de carteiras de investimentos no mercado brasileiro | Miranda, Patrik Borges de |
Curitiba | Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 10-Fev-2021 | Discutindo os conceitos de multiplicação e exponencial | Pillati, Jâmia Jurich |
Curitiba | Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 20-Set-2021 | Uma abordagem sobre métodos numéricos para determinar as raízes de funções polinomiais para alunos do ensino médio | Sobral, Enoque da Silva |
Curitiba | Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 15-Out-2021 | Uma introdução aos primos gêmeos: caracterizações e ilustrações | Coelho, Joao Eugenio Camilo |
Curitiba | Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 29-Out-2020 | Um protocolo para avaliação de obras didáticas de matemática | Couceiro, Karen Cristine Uaska dos Santos |
Curitiba | Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 26-Fev-2021 | Ensinando geometria não euclidiana na educação básica: uma proposta relacionando as geometrias esférica e hiperbólica | Damasceno, Marcela Pimenta Furtado |
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