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POS - Programas de Pós-Graduação Stricto-Sensu (Mestrados e Doutorados)
MEST - Dissertações
CT - Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
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Autor(es)
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
15-Mar-2016
Os estudos observacionais de Maria Sibylla Merian: contribuições para o ensino dos insetos mediado por tecnologias da informação e comunicação
Machado, Elaine Ferreira
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
15-Abr-2016
Como potencializar o ensino-aprendizagem de conceitos introdutórios de óptica geométrica no ensino médio mediante algumas telas de Joseph Wright e a plataforma de mídia social educativa Edmodo
Costa, Kelly Carla Perez da
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
28-Jun-2013
Do uso à mediação de tecnologias no ensino-aprendizagem de ciências: uma abordagem investigativa de prática educacional no ensino fundamental
Darronqui, Silvia Regina
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
22-Mai-2014
A abordagem temática “reciclagem” integrando o currículo de ciências do ensino fundamental: investigando a percepção dos professores
Walendorff, Kelly Rosa
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
19-Mar-2015
Gênero de raciocínio de laboratório no ensino de física: especulação complexa de tipos da física no manuseio de atividades experimentais artesanais e tecnológicas
Muchenski, Julio Cesar
Busca facetada
Autor
1
Costa, Kelly Carla Perez da
1
Darronqui, Silvia Regina
1
Machado, Elaine Ferreira
1
Muchenski, Julio Cesar
1
Walendorff, Kelly Rosa
Assunto
5
Prática de ensino
5
Student teaching
4
Ciência - Estudo e ensino
4
Science - Study and teaching
3
Aprendizagem
3
Educational technology
3
Learning
3
Tecnologia educacional
2
Action research
2
Física - Estudo e ensino
.
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Data de Publicação
2
2016
1
2013
1
2014
1
2015