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POS - Programas de Pós-Graduação Stricto-Sensu (Mestrados e Doutorados)
MEST - Dissertações
CT - Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
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Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
20-Mar-2023
Formação de professores de matemática: contribuições das videoaulas veiculadas pela rede municipal de ensino de Curitiba
Rogalsky, Rosania Kasdorf
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31-Mai-2023
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Silva, Sonia de Souza e
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9-Mar-2023
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Checo, Daniele Cecília Ulsom de Araújo
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14-Jun-2023
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28-Mar-2023
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Fragoso, Marco Aurélio Soares
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23-Jun-2023
Sequência didática baseada na didática da pedagogia histórico-crítica (PHC) para trabalhar o conteúdo ciclo hidrológico na disciplina de ciências
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25-Ago-2023
Narrativas de docentes sobre inclusão nas aulas de Matemática durante a pandemia
Cruz, Isabella Shiraiwa
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31-Jul-2023
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Vieira, Gianne Vaz da Silva
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Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
28-Set-2023
Elementos formativos que influenciam o uso de tecnologias digitais da informação e comunicação na prática pedagógica de professores de física
Rocha, Lilian da Silva
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Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
27-Nov-2023
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Costacurta, Ana Paula Corrêa Cleto
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Autor
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Checo, Daniele Cecília Ulsom de A...
1
Costa, Carmen Sílvia da
1
Costacurta, Ana Paula Corrêa Cleto
1
Cruz, Isabella Shiraiwa
1
Cruz, Marcia Aparecida Linartevis da
1
Digner, Bruna
1
Digner, Vanessa
1
Fontes, Jaqueline Cequella
1
Fragoso, Marco Aurélio Soares
1
Gosmatti, Fabiana de Albuquerque
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Assunto
20
Ensino
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CIENCIAS HUMANAS
18
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Professores - Formação
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Matemática - Estudo e ensino
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