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dc.creatorVendrame, Henrique
dc.date.accessioned2020-11-24T11:33:56Z-
dc.date.available2020-11-24T11:33:56Z-
dc.date.issued2014-10-16
dc.identifier.citationVENDRAME, Henrique. Desenvolvimento de um software Web para auxílio no processo de ensino-aprendizagem em topografia. 2014. 77 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Francisco Beltrão, 2014.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20051-
dc.description.abstractPresent a solution to assist in the teaching-learning process is something that may become interesting for a range of people, for such the purpose of this study was to develop a web whose software which assists in the teaching-learning process of topographic calculations, bringing interactivity and easy communication between student-teacher. So that it could reach the target, was to emphasize the importance and learn about ways to use technology in the educational environment to study and verify the current helper tools to facilitate the teaching process. This research is a bibliographic nature and type of applied research and brings a significant approach to technology in the educational field and also demonstrates a solution and its technologies.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paranápt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rights.uriAn error occurred getting the license - uri.pt_BR
dc.subjectSoftware educacionalpt_BR
dc.subjectWorld Wide Web (Sistema de recuperação da informação)pt_BR
dc.subjectTopografiapt_BR
dc.subjectEducational softwarept_BR
dc.subjectWorld Wide Webpt_BR
dc.subjectTopographypt_BR
dc.titleDesenvolvimento de um software web para auxílio no processo de ensino-aprendizagem em topografiapt_BR
dc.typespecializationThesispt_BR
dc.description.resumoApresentar uma solução para auxiliar no processo de ensino-aprendizagem é algo que pode se tornar interessante para uma gama de pessoas, para tal o objetivo do presente trabalho foi desenvolver um software web cujo qual auxilie no processo de ensino-aprendizagem de cálculos topográficos, trazendo interatividade e fácil comunicação entre aluno-professor. Para que se pudesse chegar ao alvo, foi de importância ressaltar e aprender sobre as formas de utilização de tecnologias no ambiente educacional e estudar e verificar as ferramentas auxiliadoras atuais para facilitação do processo de ensino. Esta pesquisa é de cunho bibliográfico e de tipo pesquisa aplicada e traz uma abordagem significativa sobre tecnologia no âmbito educacional e também demonstra uma solução e suas tecnologias.pt_BR
dc.degree.localFrancisco Beltrãopt_BR
dc.publisher.localFrancisco Beltraopt_BR
dc.contributor.advisor1Varela, Paulo Júnior
dc.contributor.advisor-co1Vielmo, Hernan
dc.contributor.referee1Varela, Paulo Júnior
dc.contributor.referee2Vielmo, Hernan
dc.contributor.referee3Hallal, Renato
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentLicenciatura em Informáticapt_BR
dc.publisher.programEspecialização em Desenvolvimento de Sistemas para Internet e Dispositivos Móveispt_BR
dc.publisher.initialsUTFPRpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO::METODOLOGIA E TECNICAS DA COMPUTACAO::ENGENHARIA DE SOFTWAREpt_BR
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