1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)
  2. ESP - Cursos de Pós-Graduação Lato-Sensu (Especializações)
  3. TCCE - Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização
  4. Curitiba
  5. CT - Ensino de Línguas Estrangeiras Modernas
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorCortez, Deise Mara
dc.date.accessioned2020-11-23T13:54:08Z-
dc.date.available2020-11-23T13:54:08Z-
dc.date.issued2016-09-26
dc.identifier.citationCORTEZ, Deise Mara. Aprendizagem de espanhol por crianças em curso de línguas: adequação e afetividade. 2016. 42 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras Modernas) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2016.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/18977-
dc.description.abstractEste trabajo tiene como objetivo presentar las contribuciones a los futuros profesores de español como lengua extranjera (ELE) para establecer una relación afectiva y apropiada con los estudiantes. Tratamos de mirar a grandes obras educativas y pedagógicas, referencias acerca de la afectividad y la motivación en el proceso de aprendizaje. En este estudio, además de llevar a cabo una búsqueda en la literatura, también fue realizado una investigación de campo a través del género la carta de agradecimiento. Por lo tanto, esta monografía describe una experiencia vivida por una profesora español (LE), cuya dificultad para mantener el interés del alumno, (9 y 10) y la falta de experiencia con los estudiantes de esta edad, deseaba profundizar en los temas que tenía relación con la familia. La investigación se centra en los siguientes textos: Los géneros textuales (Marcuschi, 2008); Secuencias didácticas (Dolz, Noverraz y Schneuwly, 2004) y Motivación (Fernández y Callegari, 2009).pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paranápt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.subjectLinguagem e línguas - Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectLínguas modernaspt_BR
dc.subjectLíngua espanhola - Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectLíngua espanholapt_BR
dc.subjectMotivação na educaçãopt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectLanguage and languages - Study and teachingpt_BR
dc.subjectLanguages, Modernpt_BR
dc.subjectSpanish language - Study and teachingpt_BR
dc.subjectSpanish languagept_BR
dc.subjectMotivation in educationpt_BR
dc.subjectLearningpt_BR
dc.titleAprendizagem de espanhol por crianças em curso de línguas: adequação e afetividadept_BR
dc.title.alternativeAprendizaje de español para niños en curso de lenguas: adecuación y afectividadpt_BR
dc.typespecializationThesispt_BR
dc.description.resumoEste trabalho tem por objetivo apresentar contribuições a futuros professores de espanhol como língua estrangeira (ELE) para que estabeleça uma relação afetiva e adequada com os estudantes. Tratamos de buscar nas principais obras educacionais e pedagógicas, referências sobre afetividade e motivação no processo de aprendizagem. Neste estudo, além da realização de uma pesquisa bibliográfica, houve também a realização de uma pesquisa de campo por meio do gênero textual carta de agradecimento. Sendo assim, nesta monografia se relata uma experiência vivida por uma professora de espanhol (LE), cuja dificuldade em manter o interesse dos alunos, (de 9 e 10 anos) e inexperiência com estudantes dessa faixa etária, desejou aprofundar-se a temas que tivessem relação com família. A pesquisa tem como obras-base os seguintes textos: Gêneros textuais (Marcuschi, 2008); Sequências didáticas (Dolz, Noverraz e Schneuwly, 2004) e Motivação (Fernández e Callegari, 2009).pt_BR
dc.degree.localCuritibapt_BR
dc.publisher.localCuritibapt_BR
dc.contributor.advisor1Baldin, Fernanda Deah Chichorro
dc.contributor.referee1Baldin, Fernanda Deah Chichorro
dc.contributor.referee2Werner, Maristela Pugsley
dc.contributor.referee3Albuquerque, Jeniffer Imaregna Alcantara de
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.programEnsino de Línguas Estrangeiras Modernaspt_BR
dc.publisher.initialsUTFPRpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNASpt_BR
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