1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)
  2. ESP - Cursos de Pós-Graduação Lato-Sensu (Especializações)
  3. TCCE - Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização
  4. Curitiba
  5. CT - Ensino de Língua Portuguesa e Literatura
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorOliveira, Daiana Pereira Pinheiro de
dc.date.accessioned2020-11-23T13:43:48Z-
dc.date.available2020-11-23T13:43:48Z-
dc.date.issued2015-12-05
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Daiana Pereira Pinheiro de. Como formar jovens leitores? Uma discussão sobre o desenvolvimento do gosto pela leitura. 2015. 23 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2015.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/18942-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paranápt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.subjectLeitores - Reação críticapt_BR
dc.subjectMotivação (Psicologia)pt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectLiteratura infantojuvenilpt_BR
dc.subjectReader-response criticismpt_BR
dc.subjectMotivation (Psychology)pt_BR
dc.subjectReadingpt_BR
dc.subjectChildren's literaturept_BR
dc.titleComo formar jovens leitores: Uma discussão sobre o desenvolvimento do gosto pela leiturapt_BR
dc.typespecializationThesispt_BR
dc.description.resumoEste trabalho busca compreender quais são os fatores que auxiliam na formação de jovens leitores, relacionando para isso, proposições de leitura que fazem parte do universo cotidiano destes jovens. O objetivo é mostrar que a leitura pode se tornar um momento mais prazeroso e motivador. Pretende-se, pois fazer uma discussão sobre a formação do leitor nesse sentido, a literatura infanto juvenil ocupa um papel primordial, pois expressa as diversas linguagens que compõem a sociedade na qual o jovem está inserido. Também é objetivo deste trabalho, procurar refletir como a leitura pode ser trabalhada na escola, na construção do conhecimento e contribuindo na preparação do cidadão, por meio de uma pesquisa teórica com base em autores como: José Nicolau Gregorin Filho, Isabel Solé, Regina Zilberman, entre outros e utilizando também uma pesquisa qualitativa.pt_BR
dc.degree.localCuritibapt_BR
dc.publisher.localCuritibapt_BR
dc.contributor.advisor1Mandaji, Carolina Fernandes da Silva
dc.contributor.referee1Mandaji, Carolina Fernandes da Silva
dc.contributor.referee2Muniza, Maria Ieda Almeida
dc.contributor.referee3Fagundes, Edson Domingos
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.programEspecialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literaturapt_BR
dc.publisher.initialsUTFPRpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTESpt_BR
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