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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Medianeira | Ensino de Ciências | 12-Set-2020 | O uso do fórum como meio auxiliar do ensino | Cavalcante Neto, Delmar Almeida |
Medianeira | Ensino de Ciências | 3-Out-2020 | Importância do lúdico no ensino de ciências: pesquisa e relato de experiência | Oliveira, Renata Rocha de |
Medianeira | Ensino de Ciências | 19-Set-2020 | Metodologias ativas no ensino de ciências: uma abordagem bibliográfica | Souza, Fernanda Campos dos Santos de |
Medianeira | Especialização em Ensino de Ciências | 28-Nov-2015 | A visão discente quanto a relevância da experimentação no ensino de matemática | Giuliani, Aline Cristina Jale |
Medianeira | Especialização em Ensino de Ciências | 27-Nov-2015 | O ensino de ciências na educação de jovens e adultos – EJA: análise no município de Carapicuíba/SP | Silva, Américo Ernesto da |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 16-Out-2015 | A experimentação no ensino da química inorgânica: ácido e base | Dias, Sara Cristina Aguiar |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 10-Dez-2015 | O filme comercial de animação como recurso didático nas aulas de ciências | Costa, Eliane Cristina de Assis Teixeira |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 26-Set-2020 | Para além dos livros: o uso de fontes históricas em sala de aula no estudo da escravidão | Mira, André Luís Mikilita |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 7-Out-2020 | O avanço das TIC’s e o seu impacto no cotidiano escolar sob a ótica do egresso do ensino médio | Rebello, André Martins |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 3-Out-2020 | Metodologias ativas de ensino-aprendizagem no ensino superior de terapia ocupacional | Munaretti, Andreza dos Santos |
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