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Conjunto de itens:
Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Campo Mourao | Programa de Pós-Graduação em Educação | 25-Abr-2013 | A valorização e a precarização do trabalho docente: um estudo de políticas públicas a partir de 1990 | Wonsik, Ester Cristiane |
Campo Mourao; Cornelio Procopio; Londrina | - | 2013 | Um olhar sobre inovação em bibliotecas universitárias: desafios e possibilidades | Guilhem, Cristina Benedeti; Torino, Lígia Patrícia; Tavares, Helena |
Campo Mourao | - | Mar-2013 | O ideário taylorista, a gestão da subjetividade e o poder pastoral | Walter, Bruno Eduardo Procopiuk; Winkler, Carolina Andrea Gómes; Crubellate, João Marcelo |
Campo Mourao; Curitiba | - | 2013 | Solução da equação do telégrafo pelo método das características usando uma maplet | Lobeiro, Adilandri Mércio; Gramani, Liliana Madalena; Kaviski, Eloy; Palomino, Juan Amadeo Soriano; Junior, Oilson Gonzatto Junior |
Campo Mourao | - | 2013 | O poder disciplinar: função e natureza do trabalho | Walter, Bruno Eduardo Procopiuk; Crubellate, João Marcelo |
Campo Mourao | Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência e a Matemática | 25-Jul-2013 | Ensino e aprendizagem da integral de Riemann de funções de uma variável real: possibilidades de articulação da utilização de mapas conceituais com a teoria dos registros de representações semióticas | Cargnin, Claudete |
Campo Mourao; Curitiba | - | 2013 | A perspectiva dos bibliotecários da quanto à implantação de ferramentas de acesso aberto na Universidade Tecnológica Federal do Paraná | Torino, Emanuelle; Torino, Lígia Patrícia; Melzer, Felipe Matheus |
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