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Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza
6-Jun-2023
Uma análise das contribuições do uso do produto educacional “Caixa de contagem” para auxiliar os alunos dos anos iniciais do ensino fundamental no processo de aprendizagem das quatro operações básicas da matemática
Lula, Mayara
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
31-Mai-2023
Perspectivas teórico-filosóficas sobre a inteligência artificial à luz de Pierre Lévy: ontologia, desenvolvimento e possibilidades em processos educacionais
Silva, Sonia de Souza e
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
11-Ago-2023
Avaliação do desenvolvimento e da aprendizagem de matemática na perspectiva dos ciclos de formação humana em uma escola itinerante do Paraná
Santos, Jader Gustavo de Campos
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
30-Mai-2023
Recursos tecnológicos: análise de uma experiência na formação de docentes
Santana, Miderson Andrei de Souza
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
23-Jun-2023
A forma/ação de professores ao aprender-ensinar matemática
Orlowski, Nelem
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
31-Jul-2023
Objetos de aprendizagem gamificados de matemática: uma proposta de curso online aberto e massivo para a formação docente
Loss, Taniele
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
3-Ago-2023
GenIA: plataforma para construção de objetos de aprendizagem de matemática que faz uso de programação intuitiva e é assistida por inteligência artificial
Zatti, Evandro Alberto
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
3-Ago-2023
A relação com o saber matemático de professoras pedagogas
Cavalaro, Adriana Gentilin
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
25-Ago-2023
Narrativas de docentes sobre inclusão nas aulas de Matemática durante a pandemia
Cruz, Isabella Shiraiwa
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
20-Out-2023
Percepção da matemática por alunos do ensino fundamental em atividades de modelagem matemática
Martins, Nágela
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Autor
1
Araujo, Tainá Taiza de
1
Caldeira, Adriana Ikegame
1
Cavalaro, Adriana Gentilin
1
Costacurta, Ana Paula Corrêa Cleto
1
Cruz, Isabella Shiraiwa
1
Fineto, Maria Aparecida dos Santos
1
Guergolet, Viviane Alves
1
Gurczakoski, Rafaella Borsatti
1
Hening, Rogério Fabricio
1
Koga, Tamara Cristina Santi
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CIENCIAS HUMANAS
25
CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
25
Mathematics - Study and teaching
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Educational technology
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Ensino fundamental
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