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CâmpusPrograma/CursoData do documentoTítuloAutor(es)
Pato BrancoLicenciatura em Letras23-Jun-2023O ensino da peça “A megera domada” de William Shakespeare com adaptação para o cordel de Marco Haurélio para alunos do ensino fundamental: anos finaisAntonelli, Maryeli Cristina
Campo Mourao-Out-2019O ensino da representação temática dos folhetos de cordel: reflexões iniciaisPaiva, Andréia Del Conte de; Santos, Raimunda Fernanda dos; Lunardelli, Rosane Suely Alvares; Albuquerque, Maria Elizabete Baltar Carneiro de
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens25-Mar-2021Heroínas negras brasileiras, de Jarid Arraes: perspectivas dos feminismos descoloniais na construção da narrativa de cordelSantana, Jiliane Movio
CuritibaEnsino de Língua Portuguesa e Literatura19-Set-2020A literatura de cordel no ensino da língua portuguesaLopes, Maria Elizete
Campo Mourao-Ago-2019Literatura de cordel: em foco os desdobramentos decorrentes do uso de tecnologias de representação da informaçãoLage, Sandra Regina Moitinho; Paiva, Andréia Del Conte de; Lunardelli, Rosane Suely Alvares; Kawakami, Tatiana Tissa
Curitiba-2014Uma queixa de galanteio: relações freiráticas em Gregório de Matos e GuerraJavorski, Maureen Elina
Campo MouraoPrograma de Pós-Graduação em Ciência da Informação14-Mar-2023A representação temática da literatura de Cordel à luz da teoria dos campos lexicaisPaiva, Andréia Del Conte de
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Letras27-Mar-2026Vozes discursivas no cordel: sentidos sobre a sustentabilidade ambiental e uma proposta didática para o ensinoJankoski, Ana Claudia